基于媒介融合的高校学生思想政治教育问题及对策

董燕

新媒体和传统媒体的借鉴和融合趋势日益明显，关于媒介融合的话题已成为当前传媒业的热点话题之一，微博、微信等社交新媒体的不断涌现改变着媒介市场的生态，媒介融合所带来的新型传播格局，必然会对高校学生的思想政治教育效果产生一定的影响。本文立足于媒介融合的大背景，研究其对高校学生思想政治教育产生的影响，为学生思想政治教育的创新研究提供理论和实证依据，同时探讨高校学生对媒体的接受与影响、媒介融合环境下高校学生思想政治教育中出现的问题，并在此基础之上提出应对之策。

在当下媒介融合的这一大背景下，对于高校学生的思想政治教育也面临着更多的变局，在这一教育过程中也面临着越来越多的问题，这就要求各大高校要正确认识并分析当下的学生思想教育现状，既要借助媒介融合带来的便利也要意识到即将面临的问题，并做好防御机制，以便于高校学生思想教育工作的开展并达到与其效果。

1 基于媒介融合的高职学生思想政治教育

媒介融合是科技信息发展所产生的必然结果，当下，这一趋势正在不断的加强，并已经呈现出一定的结果，在方便教育生活的同时也造成了一些无法避免的问题，尤其是在对高职学生的思想政治教育方面。

所谓“媒介融合”，这一概念最早出现于上世纪八十年代的美国，简单说来指的是将两种或两种以上不同的信息传播媒介融合在一起，所以其概念定義为各种媒介呈现出多功能一体化的发展趋势。……