十八大以来大学生社会主义核心价值观教育研究现状与展望

董芸 左婵娟 刘猷洁

摘 要 以468篇CSSCI期刊论文为研究对象，运用文献计量学和CiteSpace知识图谱分析技术，进行作者贡献和关键词共现分析。发现这一领域研究力量分散，合作不够，需加强各作者的合作，形成研究力量的共同体;研究内容集中在形而上层面的探讨，可以将研究内容朝着纵深方向推进;研究对象可以从一些特殊群体切入。

关键词 十八大 大学生 社会主义核心价值观教育 CiteSpace

中图分类号：G41                                   文献标识码：A  DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.10.047

Abstract We select 468 papers from the CSSCI journals as research objects， using bibliometrics and CiteSpace knowledge map analysis technology， to analyze the authors' contribution and the co-occurrence of keywords. We find that the research force is scattered and the cooperation is not enough. It is necessary to strengthen the cooperation between various authors to form a community of research forces. The research content is focused on the metaphysical level， it can be pushed forward in depth. We can select some special groups as research objects.

Keywords the 18th CPC National Congress; college students; the Socialist Core Values Education; CiteSpace

1研究数据与方法

1.1 研究数据

本研究数据从CNKI数据库获取，采用高级检索的方式，将主题设定为“大学生社会主义核心价值观教育”，时间设定为“2013-2018年”，期刊来源设置为CSSCI，检索出493条结果，通过对检索结果的筛查，剔除非C刊、书评、期刊导读等无关条目，得到有效文献468篇，以此样本作为知识图谱分析的对象。

1.2 研究方法

我们利用陈超美博士开发的CiteSpace软件作为分析工具，绘制科学知识图谱。它可以直观形象地将某一领域的整体图景、研究发展脉络展现出来。借助CiteSpace软件，从作者贡献和关键词共现两个维度进行分析，我们可以直观系统地了解大学生社会主义核心价值观教育研究现状、热点、前沿等。通过发文作者的统计能揭示该领域的研究力量分布;通过关键词共现，挖掘该领域研究的热点。

2研究的基本情况

2.1 作者贡献

通過对发文作者的分析，可以探测该领域的核心作者和研究共同体的形成状况。借助CiteSpace绘制作者合作图谱，并导出发文频次≧2的作者，如表1所示。……