单簧管重奏表演教学探究

2019-07-12 10:43广东海洋大学寸金学院524094
大众文艺 2019年3期
关键词:重奏管乐单簧管

(广东海洋大学寸金学院 524094)

单簧管重奏以其丰富多样的音乐表现形式,受到很多管乐人士的喜爱。科学的管乐训练方法是优质乐音产生的前提条件也是单簧管重奏教学提升的重要手段,如何培养正确的演奏意识、演奏方法是单簧管重奏教学的重中之重,下面就此进行简述,以期共勉!

一、听觉能力的培养

1.培养听觉共鸣感

单簧管重奏训练相比独奏练习对听觉灵敏度要求更高,参与重奏训练的个体不同,个体对音乐听觉表现、声音概念理解不同,造成了同样的乐器演奏出不同的效果,相同的旋律奏出了不同的听觉感受。这些异同产生的主要原因还是演奏者之间缺少听觉的共鸣性,音乐语汇的统一表述性所引起。单簧管教学通常都是以独奏训练为主,独奏训练过程中习者将更多的听觉注意力放到音色演奏统一度、手指技能流畅度和作品完整度上。很少考虑到与其他声部的配合,长期独奏训练固然能使习者个人演奏技能得到快速提升,但对综合音乐听觉的培养就略显单一。技能的提升只能说明演奏者已经具备单纯手指技术演奏动作的连贯进行,听觉能力的培养则更注重的是综合能力的提升和整体音乐感的把控。因此,只有学会听才能更好地把握演奏的力度。就单簧管重奏训练教学而言,一个优秀的重奏组固然需要乐手具有高超的演奏技能,但更重要的是演奏者相互在听觉反应和音乐内在认知上的高度统一。只有相互知道什么样的声音是好的声音,应该怎么去演奏出统一声音时,再去进行重奏训练演奏和谐度就会提升很多。

2.培养听觉辨识度

著名钢琴演奏家、教育家涅高兹说:“音乐存在于我们的内部,在我们的脑子中,在我们的意识、情感、想象中,它的‘住所’是可以明确断定的——就是我们的听觉。乐器存在于我们的外部,它是外部客观世界的一个小部分,为了要使它服从于我们的内心世界和我们的创造性,我们应该认识它、掌握它。”可见具备好的听觉能力在音乐艺术表现中是非常重要的。

单簧管重奏教学中听觉辨识度的培养同样很重要。在实际演奏中有些作品会清楚的标记力度、情感记号的演奏说明。有些作品只有乐谱,谱面上基本没有任何力度及情感表现记号。那么,此时乐曲演奏意境的营造就要通过演奏者具备较强的音乐想象力和听觉辨识度进行演绎。管乐重奏训练中听觉辨识度的培养会慢慢使习者演奏作品更加细腻,对音乐语汇的把握更加准确,声部进行旋律交替,和声进行时更加具有音乐层次感,这一切的产生都要建立在具备良好的听觉辨识度之上。

3.培养内心听觉感知力

听觉训练不一定要只是依赖于听。能参加重奏训练的学生应该都具备了演奏的基本技能和识谱能力。在拿到一首新作品之前可否不要直接就在乐器上进行试吹,先在心里进行乐谱的识读,在脑海中构建一个乐谱演奏效果的音响感知。若演奏者在演奏前能做到运用内心听觉在大脑中进行乐谱的识读,再进行训练,排演效率定会提高很多。正如贝多芬在耳朵失聪后依旧坚持写作,用木头连接在钢琴上一端咬在嘴里,通过钢琴振动将音感传到木头上进行创作一样。笔者认为贝多芬之所以在失聪后依旧创作出了大量的举世闻名的作品,这不仅依附于他过人的天赋,更在于其内心对音乐的绝对音感和不懈的努力。可见,良好的内心听觉培养对管乐重奏训练同样很重要。

二、节奏、音准的训练

1.节奏训练精准化

节奏在重奏训练中是较难配合的一个模块,以单簧管五重奏为例:单簧管1.2声部以主旋律演奏为主,3.4声部为中间内声部,起到烘托主旋律作用。5声部为低音声部,做节奏和声支撑。常规五重奏中旋律声部节奏型相对复杂,中声部节奏难度次于旋律声部,低声部节奏较为简单,但低声部的节奏稳定性对整个重奏的演奏都起到至关重要的影响,这就要求重奏演奏者在节奏训练时要针对性练习。密集复杂性节奏和长时值旋律性节奏型相融合进行交错练习,尽可能在演奏中做到声部节奏之间转化自如,乐句线条自然连接。需要提示的是三连音的演奏要格外注意,看似简单实则不易。三连音练习需要辅助节拍器,在重奏练习中三连音一般做节奏支撑,旋律声部三连音演奏时,则要注意三连音时值平均和旋律律动点的准确配合,确保各声部有序进行。整齐划一的节奏训练是重奏表演的基础。因此,在分声部练习时一定要注意节拍器的运用,最重要是各声部之间对节奏进行准确感知,做到统一无误,为重奏表演奠定基础。

2.音准校对统一化

音准在管乐重奏练习中很重要,优质的演奏是建立在良好的演奏音准之上的,没有音准的重奏练习是失败的。管乐重奏由于个体使用的乐器不统一,演奏者听觉感知对音准的灵敏度有差异,使得校音时总是有人音不准,致使训练很难进行。笔者建议:好的音准训练首先要选择质量过关的乐器,其次是习者在吹奏时要加强“听”力训练,做到心中有数。或者也可辅助电子校音器进行音准校对练习。音准练习时,先进行个人校对,达到一定准确度后在进行分声部校对。气息在校音过程中也起到音准调节作用。音若高,气息流速可以放缓一些,嘴相对放松一点。音若低气息流速可加快一些,嘴相对紧一点,具体视情况而定。音准训练不是一朝一夕就能练成的,重奏训练中音准的把控更难掌握。因此,重奏训练若能达到准确快速的调整音准协和度,自然的进行演奏,提升听觉舒适度的同时也提高了演奏水平。

三、收敛锋芒,合作共赢

单簧管重奏表演是集体表演艺术形式,想要成功的演奏,成员之间必须要有高度的默契。不论在乐曲理解、音乐表达还是旋律交接上每个人都要以音乐的最高“和谐”为努力目标,收敛自己的光芒,摒弃自身个性。除此之外,重奏排演时演奏者要相互聆听,及时调整演奏误差,确保演奏中做到节奏、力度、气息、手指的准确配合,使重奏表演更加得心应手。

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