传统企业管理与学习型企业管理特点对比分析

仲希 对外经济贸易大学国际商学院在职人员高级课程研修班学员

前言：企业管理是企业生存发展的重要任务之一，当前常用的企业管理方式包括传统企业管理以及学习型企业管理等模式。近年来，在社会经济水平持续提升的影响下，企业管理被提出更高的要求。如何更好地实现转变与创新，逐渐成为现代化企业管理中过程中需要重点考虑的课题。而结合企业运营管理实际，采取系统、科学的管理手段，具有重要的现实意义。

一、传统企业管理与学习型企业管理概述

（一）传统企业管理

传统企业管理模式本身具有以下几点特征，其一为企业管理中有着明确的分工，要求每一位员工均可以在明确岗位职责的基础上，完成相应的工作任务。同时，在传统的企业管理模式下，要求对不同的岗位实施有效的规范管理，以此来保证企业内部每一个职能机构，均可以真正发挥出实际作用，通过落实细节管理以及细化分工，促使每一项工作均可以按照预想路线完成。其二，传统企业管理中，为了保证管理效果，一般要求管理者对所有员工持公正的态度，并且在事件处理过程中需要严谨与小心。

综合分析来看，传统企业管理的优势主要体现在分工明确这一方面，有利于促进员工自身工作效率的提升。考虑到传统管理模糊下用着明确的规章制度作为保障，所以实现了员工对于同事以及上级领导工作的监督。此外，传统管理模式下，员工的考核相对严格，其工作流程更加清晰具体，所以能够有效减低员工的出错率，在减少人事变动对于企业运营生产效率的影响等方面，也同样具体突出的作用。而传统管理模式的缺陷主要在于，领导的下一个层次本身权利较小，一切都需要向上级汇报。这种模式将不可避免地导致部门间的繁琐工作和效率下降。此外，不同部门之间由于目标不一致，所以会出现较大的分歧，这将进一步增加员工之间矛盾的发生率。固定管理模式往往难以适应现代社会发展的需要，无法促进企业市场竞争力的大幅提高。

（二）学习型企业管理

学习型企业管理模式的特征主要体现在以下几点：其一，学习型企业管理要求组织成员具备一定的合作意识。对于企业发展而言，单独的员工个体学习与成长，往往并不会产生特别大实质性作用。而团队的学习与发展，可以在促进员工整体水平的基础上，通过员工之间督促、竞争，有利于为企业创造利益。其二，学习型管理模式下，管理者与员工之间存在一种相对平等的关系。在这一管理模式下，不仅可以促使上下级员工之间的高效沟通，同时在保障员工工作热情等方面，也体现出较大的优势。

学习型企业管理相关措施的落实，体现了以人为本的精神，对于员工潜能的开发与培养工作，给予了高度注视，同时这也是学习型企业管理模式的优势之一。比如：结合实际制定激励措施，提升员工价值，保证员工竞争平等性以及促进企业管理效率提升，均起到关键性的作用。学习型企业管理模式的缺点，主要体现在虽然可以为员工营造学习氛围，但是考虑到管理制度方面更新方面存在缺陷，因此不利于员工的监督。

二、传统企业管理与学习型企业管理特点对比

（一）组织结构方面的差异

对比分析两组管理模式在组织结构方面存在的差异，可以看出传统企业管理模式中，组织结构为垂直式，企业员工在组织管理中有着较为明显的等级观念，而企业管理者看重员工在工作中的执行能力。由于传统管理模式企业的发展战略决策均是由高层管理者制定，因此如果决策正确合理，则企业可以实现稳定发展；如果决策判断有误，则会对企业的整体发展产生较大的影响。与之相比，学习型企业管理模式中，其组织结构为扁平式为主，对于以往的管理机构进行了缩减[1]。在管理过程中，管理者注重员工的个人意见，并且鼓励员工参与到企业发展决策的制定中，在很大程度上为员工的学习与发展提供了平台。在这一模式下，员工的个人价值更加容易实现，而通过员工参与决策之一管理方式，可以有效减少错误决策对于企业发展产生的负面影响，大大降低了企业经营风险。

（二）管理理念方面的差异

在企业管理理念方面，传统的企业管理模式更加看重企业内部的有形资产管理，比如常见的固定设备管理、存货管理和土地等固定资产管理等等。通过对以上有形资产实施的管理与控制，从而达到降低企业运行成本投入的目的，促进企业经济效益的提升。与之相比，学习型企业管理模式下，更加看重对员工能力的培养，通过强调员工在企业发展中重要性的方式，给予每一位员工充分的尊重。同时，通过定期培训等，深入挖掘员工的潜在价值，借助激励措施促进员工工作积极性与主动性的提升。学习型管理模式管理重点在于员工培训，促进其工作效率的提升，进而达到控制运营成本的目的。

（三）管理内容方面的差异

在管理内容这一方面，传统企业管理模式一般围绕企业内部的制度来展开一系列的管理工作。在具体的管理工作中，传统企业管理对于制度建设的关注度相对较高，在管理中一旦出现某些问题，管理者会选择通过制度，对员工的行为作出相应的约束，进而达到规范管理与规范生产的目的。在这一管理模式下，员工对于管理者一般持有绝对服从的态度，将管理制度作为唯一的管理规范，如果在岗位中做出与制度相违背的行为，就会受到对应的惩罚。而学习型企业管理模式下，其管理内容更多的是围绕对员工实施的专业培训、实践技能培训以及职业道德培训等方面展开[2]。这一模式下，管理者致力于为员工提供积极的工作环境，使其可以感受到关怀以及重视。与传统企业管理模式相比，学习型管理模式下，有利于引导员工自觉地完成一系列工作任务，这样不仅可以实现企业的持续发展，同时还可以促进员工个人价值的实现。

三、关于企业管理的几点建议

（一）注重企业文化建设

企业文化的建设是企业管理中的重要内容之一，良好的企业文化有利于调动员工的工作积极性，促进其主观能动性的提升。在企业文化建设过程中，需要将“以人为本”作为企业管理的核心理念，同时落实制度留人以及制度管人，在员工培训期间，需要注重为员工留有一定的发展空间。引导员工将自身的学习与集体培训两者进行有机结合，促进员工对于企业文化建设的重视程度不断提升，从而树立正面、积极的企业社会形象。比如：借助媒体宣传这一方式，对企业产品、服务进行正面宣传，通过合理加大企业宣传力度的方式，提升整体的企业形象。此外，面对企业发展过程中可能出现的社会问题，需要给予正面的引导，主动承担责任与义务，积极参与和举办公益活动，以此来激发员工的责任性以及自豪感。

（二）完善企业制度建设

综合分析企业发展现状，完善企业相关管理制度建设，能够有效促进员工在工作过程中积极性的提升。在具体的制定建设工作中，要求注重对员工基本权益的维护，为员工提供一个工作的发展空间以及平台，从而促进员工的个人发展。与此同时，相应进一步提升企业在市场竞争中的竞争力，突出其优势，要求在管理中提高对科学技术以及员工综合素质方面管理工作的重视。只有这样，才能在满足企业管理工作要求的基础上，实现企业的持续健康发展[3]。

（三）全面实施综合型管理

在不同的发展阶段，企业管理的目标以及内容会存在一定的差异。为了最大程度上保证企业管理的实际作用效果，需要综合考虑企业面临的外部环境，同时全面分析内部管理实际需求，在此基础上对比传统管理模式与学习型管理模式哪种更为适用。结合企业发展实际，考虑到单一使用传统管理模式或者学习型管理模式，普遍存在着一定的弊端问题，对此可以通过实施综合型管理这一方式进行应对。比如：在企业管理过程中，要求管理人员掌握员工的生活状况，在管理中灵活融入人性化管理理念，以此在拉近与员工之间距离的同时，为上下级员工之间的沟通与交流奠定基础。此外，定期组织员工参加集体活动以及专业技能培训工作，其中包括职业道德培训以及专业技能培训等内容，从而是员工的综合素质与业务能力，可以更好的满足岗位要求，为企业的持续发展增添动力。

总结：综上所述，通过传统企业管理与学习型企业管理的特点的比较分析，可以发现两种管理模式各有利弊。在具体的运营管理工作中，为了更好地实现持续稳定发展，要求注重企业文化建设的同时，完善企业制度建设以及结合实际落实综合型管理。只有将两种管理模式科学的结合到一处，对其进行优化与创新，才能为企业发展提供服务。