双精准视角下心理健康教育的创新路径分析

陈欢丽

[摘           要]  随着我国社会不断的发展，越来越多的人士开始关注心理健康教育，再加上最近几年中职学校开始倡导双精准教学模式，使中职学校对心理健康教育的重视度更上一层楼。以双精准视域为切入点，结合中职学校的实际情况，分析出双精准视角下心理健康教育的创新路径，希望可以为我国的中职院校心理健康教育提供一些帮助。

[关    键   词]  心理健康;中职教育;双精准;现状;措施

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2019）15-0162-02

良好的心理健康教育可以有效地培養学生的心理素质，有利于中职学生的身心成长，成为国家的栋梁之材。但是在我国很多的中职学校内，心理健康教育课程经常被学校、被教师所忽视，甚至部分学生对这门课程有非常高的积极性，但是却没有实践的领域，有的学校只是单纯地开设这门课程，并没有对其投入人力、物力，而且由于教师落后的教育理念等原因，导致中职心理健康教育的教学质量得不到保证。本文就针对上述问题展开分析，结合双精准教育找出对应的改革措施。

一、双精准教育视角的概念

双精准就是为了落实职业教育校企精准对接、精准育人两方面的教育工作。精准，与粗放对应，从广度到深度的转换，从大到小的深转化等，双精准的主要内容就是在教学过程中不能千篇一律，要与专业特色对应上，对准企业所要求的职业技能和工作素养谋求精准教育，与此同时学校也应该根据自身情况选择适宜的企业，使本校的学生能够更精准地找到适合自己的工作。……