系统协同与高校思想政治工作的理论契合

武彦

（吉林建筑大学马克思主义学院，吉林 长春 130118）

系统协同理论自创立以来，经过数十年的发展，被广泛应用于自然、社会多个领域。作为思想政治工作的协同机制这一实践研究的理论基础，系统协同学的理论渊源及其与思想政治工作的理论契合回答了用系统协同理论构建思想政治工作相关机制的必要性和可能性等理论问题。

一、系统协同学的理论渊源及其内涵

协同学（synergetice）是由德国物理学家赫尔曼·哈肯( Harmann Haken)在20世纪70年代创立的一门系统科学的分支理论。他在1971年正式表达了“协同学”的主要概念和思想： 协同学即“协同合作之学”[1]。1972年，哈肯又在第一届国际协同学会议上更明确、更系统地阐述了协同学的思想。“一般说来，可把协同学看作是处理复杂系统的一种策略”[2]。

协同学的主要思想源于哈肯对激光理论长期不懈的潜心研究。它以信息论、控制论、突变论等现代最新理论为基础，引入了统计学和动力学的分析方法，通过关联优化，对自然界中存在的无序、有序、从无序到有序的现象进行了解释并建立了一套数学模型和处理方案，从而实现将一门学科中所取得的成果很快推广到其他学科的类似现象上去[3]。协同学研究的是自然界普遍存在的有序、无序及其相互转化的基本规律，并将有序与无序统一起来，解释系统的要素之间、要素与系统之间或系统与环境之间普遍存在的“协同作用”。系统形成有序状态，会使各要素汇集起来，形成合力，产生“1+1＞2”的效用；……