周恩媛
【摘要】目前,大学生创新能力培养的研究是我国教育的重点任务,从创新能力的思想渊源及内涵、创新能力培养的影响因素和方式方法这三个角度,对目前国内有关创新能力培养的研究做一简要综述,并展望未来的研究方向。
【关键词】大学生;科技创新;创新能力;培养方式
为了应对知识经济时代日趋激烈的国际竞争,必须加强对人才,尤其是创新人才的培养,而培养创新人才的核心在于培养学生的创新能力,因此,加强对学生创新能力的培养,将是广大教育工作者必须密切关注和亟待解决的重大课题。虽然我国从20世纪80年代中期就开始倡导培养学生的创新能力,但关于学生创新能力培养的广泛研究,却是在20世纪90年代以后。近十年来,已有上千篇关于学生创新能力培养的专论发表,研究角度涉及创新能力培养的各个方面,大大拓展了研究的深度和广度。
一、充分利用学校图书馆的资源。掌握科技文献的检索技能
大学校园的图书馆对于大学生的学习来说,可以说是一个非常好利用的学习平台,因为图书馆的资源相对来说十分地广泛,图书馆的资源能够给大学生提供各种各样的各方面的知识,这样就能够填补学生在专业课以外的很多知识漏洞。图书馆给学生提供资源的同时能够帮助学生自己去学习更多的东西那么这样的一个过程其实也是能够很大程度地帮助学生树立一个自主的学习过程。另……