《冲破天际》：围绕中心写作文

鱼子酱

剧情连连看

“10、9、8……3、2、1，点火，起飞！”主人公露娜头戴最喜欢的航天帽坐在电视机前，火箭腾空时的白光照亮了她兴奋的脸。她的理想是当一名宇航员，去探索一个又一个未知的星球。

在露娜六岁生日的时候，单亲爸爸为她准备了精美的生日蛋糕和礼物。礼物是一双印有宇航员图案的靴子。在露娜的成长过程中，爸爸一直默默地支持她的梦想。

露娜的爸爸开了一家修鞋店。露娜在一天天长大，不断地朝着梦想努力。但理想变为现实往往不是一帆风顺的，而是充满了坎坷。她第一次报考宇航员失败了，再加上之后爸爸的去世，露娜放弃了报考宇航员的梦想。后来，在一次整理爸爸遗物时，露娜发现爸爸珍藏了她所有的鞋子。往事一幕幕在露娜脑海里浮现，从始至终，爸爸一直都在支持她，从没有放弃。露娜又恢复了紧张而忙碌的生活，在学校里专心致志、在家里挑灯苦读、在运动场上挥洒汗水……终于，她以优异的成绩从航天大学毕业，并收到了“国家宇航员选拔计划”的录取通知，成为了一名宇航员。

影片大解析

《冲破天际》的导演是张少甫，他集合了一大群富有创意和想象力的人，在武汉和洛杉矶组建了自己的创作团队。我们耳熟能详的《疯狂动物城》《超能陆战队》等迪士尼动画片，张少甫的团队都参与过制作，而张少甫本人也多次获得国际大奖，《冲破天际》是他的团队组成一年后，正式推出的国产动画短片。

《冲破天际》全长7分40秒，是首部正式提名奥斯卡奖的中国动画作品。虽然影片很短，但里面的细节描写得特别深入人心，比如爸爸默默的爱，夹菜、补鞋的场景，一幕一幕都让人心酸。同时，动画师耗费了大量的时间精心设计了缝纫机、鞋子、宇航服等物品，制作团队对这些物品的演绎赢得了观众的认可。

从小，我们的脑海中就充斥着各种梦想，是考清华还是考北大，是做宇航员还是做潜水者，无论你的梦想是什么，都可以在这部由梦想编织而成的国产动画短片《冲破天际》中找到自己的影子。

作文生产间

影片中，露娜的鞋子出现多次，这是为什么呢？

影片中鞋子是表达短片主题与中心思想的物品。露娜的父亲本身就是鞋匠，所以他的家里有很多鞋，同时露娜脚下也换过很多鞋，露娜的鞋哪怕破掉，父亲都会将其修补好并一直保存着！

这一双双鞋是连接父亲和女儿的最好纽带。一双双被修补好的鞋，透露出父亲对女儿默默的鼓励和关心。女儿只是想着学业，经常会郁闷焦躁，而父亲也在一天天老去……一双双鞋子，暗示着父亲陪伴女儿走过的人生每一步。

全片将感情寄托在“鞋”这一物品上很有創意，这也是我们需要学习的写作方式——围绕中心进行写作。

有这样一个故事，古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一片小树林中，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一张没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的，写文章也是这个道理！”

那么，要怎样围绕中心写作文呢？

首先就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这一点可以在平时辅以片断练习——围绕中心句将事物写具体。中心句一般是一段话中的第一句，它概括了这段话的主要内容。

例：今天早晨的雾真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。

例文中的第一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过“我”的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。这一切，都是围绕中心句来写的。

除此以外，还可以练习“绕着弯”表达中心思想的写作方法。

影片中，女孩从小就有乘着飞船上太空的梦想，后来女孩在实现梦想后，真的上了太空。这一过程，不是直接表达的，而是通过“绕弯”的方式传达的。影片一开始在女孩还是六岁孩子的时候，她就乘坐纸箱和爸爸“遨游太空”，天上挂着一颗颗星星，他们父女二人来到月球，从遥远的地方看地球……影片的结尾，女孩这个梦想真正实现的时候，其实还是这个过程——在一道弧光中，宇宙飞船带她进入太空，女孩穿着厚重的宇航鞋，登上月球，踏上第一步，而第二步就是跳跃，这时女孩想起童年，她扑向了父亲，紧紧抱着父亲，然后又在月球上远眺地球。通过两次“绕弯”，用同一场景展现出小女孩终于实现了梦想。在日常写作中，也可以采用这种“绕弯”的方法表达中心思想：

比如，用一段文字写出夜晚的“黑”，但是不出现“黑”这个字;用一段文字描写同学的“瘦”，但是不出现“瘦”这个字。如：莎士比亚形容人“笨”，不会用“笨”字，而是说：“他的聪明好像一颗芥末种子那么大。”又如维克多·雨果描写人群，不会写“好多人跑过来”，而写的是“人们像看到糖果的蚂蚁，一波一波往这里拥来”……

多多进行这样的练习，便能激发写作思维，帮助我们围绕中心进行写作。