写作的体系:小——大——小

2019-08-02 05:16小荷
中学生博览·文艺憩 2019年7期
关键词:小荷动笔主旨

前面的几节写作课,我们聊了写作中的人物塑造、情節设计、情感表达,还聊了创作的源头——灵感。这一次的写作课,是对前面内容的总结,我们来结合“阅读”的过程,真正站在“文章”的最高处,站在“文章”这座丛林的顶端来俯瞰这座森林的全貌。

之前的写作课中,我们已经聊过关于阅读和写作的话题。这两者本就是相辅相成的,它们在小荷心里有一个不十分贴切但却很形象的比喻。阅读,就好比是一个人去参观一座座金碧辉煌、气势雄伟的建筑,而写作,就是自己建造一座房子。自己建的这座房子,在最开始的时候也许并不恢弘大气、并不金碧辉煌,但它一定是符合建筑的最基本的原理,也就是“作文”的最基本的规律。

森林和房子,都是小荷对文章本身的比喻。

这个“文章的本身”,之前的写作课我们已经聊过了,这一次我们简要地来捋顺一下。

每一种艺术,都有属于自己的独特的组成的方式,比如:音乐,是由音符组成的;绘画,是由线条和色彩组成的;舞蹈,是由肢体的动作和表情组成的……那么文章,都是由什么组成的?

无论是哪种类型的文章,都无外乎是由字、词、句、段组成了篇。天下所有的文章都是由这些要素构成的。

这一部分是读者一目了然、可以看得见的,接下来,通过阅读文字,我们会在头脑中虚构出眼睛看不见,但脑海能“看见”的那部分。

比如,读完了《西游记》,我们根本不可能会记得所有的字、词、句,但是,提起这部作品,我们的头脑中就会浮现出唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧这师徒四人,还会想起他们做过的事情,大闹天宫、三打白骨精等故事情节,还有文中曾让我们落泪、愤怒、感怀的情绪。

这部分即人物、事件、情感。作者如上帝,这是作者创造出来的、虚构的世界,这个虚构的世界读者能够想象、感受得到,也是我们在阅读时最吸引人的部分。

作者创造了这个“活色生香”的虚构世界,是最终的目的吗?非也。他是借助这个虚构的世界来传达自己对世界的、对人的、对历史的……观点和情感。这部分隐藏在虚构世界之中的作者的“心里话”,被称之为文章的“主旨”。

在虚构这个世界的时候,作者用到的方法,我们称之为“写作的工具”,比如令句子优美的修辞,令人物更加真实、饱满的描写,令文章更加具有可读性的欲扬先抑、对比等等。

以上这些,就是一篇记叙文的内在脉络,也是“文章的丛林”的全局。

阅读的过程,是从字词句段的感性阅读,到找到文章主旨的思考性阅读。而写作的过程,恰恰相反,作者被“某种灵感”触动,有了表达的冲动,想要写出点什么来,于是开始动笔创作,这是一个反过来从“主旨”到具体的字词句段的过程。不过,这里要说的是,有些文章的创作是“主题先行”,在动笔之前已经有了非常明确的主题,这更像是考试中的作文,或者是为了某种确定的目的而写的文章。但更多的小说创作在最初的时候,可能作者只有一个模糊的创作方向,一个被某件事所激发的创作冲动,创作的初起是模糊的、朦胧的,是凭着一股冲动支撑的“表达的过程”,主旨是在写作的过程中慢慢丰满和建立起来的。

有过写作经验的人,大概都有这样的体会:就算在动笔之前已经在心中勾画了提纲、要创作的人物在心中也有了属于“他”的音容笑貌和独特之处,但写着写着,人物便会有了自己的性格和命运,而故事情节的发展会随着创作的过程而发生变化。最终的文章可能与最开始在心中勾画的提纲相去甚远。

阅读和创作的过程是相反的,这是我们从“大而化之”,从俯瞰的角度发现的“文章的规律”。我们的写作课总的来说是一个“小——大——小”的体系,我们从小处着眼,从人物聊起,通过之前的6节写作课,慢慢地从小到大,从人物聊到了文章的整体,这之后的写作课,我们就要从大到小,从俯瞰森林的整体视角降下来,落到森林中的每一棵树木,每一朵小花,每一株小草,甚至草尖的露珠上……是更加细致具体地聊一聊写作时细微处的雕琢:如何遣词造句、如何刻画人物、如何铺排结构……

小荷常常觉得,写作是一件神奇的事,它不是靠努力就一定能做好,但它又的确离不开持之以恒的不断地练习。想要把写作这件事做好,那么就先坐下来,从每天专心写出1000字开始吧!

写作有章可循,却又无法可依。这节写作课的开头,我们聊起阅读和写作是相辅相成的,多读书会让我们见识到更多雄伟的宫殿,不过,想要把自己的宫殿建好,光读书还不够,真正地经历和体验世间百态,去观察、体察别人的生活,了解懂得不同的人生……这些都是写作的不可或缺的养料。获取这些的基础,是你要有一颗敏感的、好奇的、多情的、悲悯的……心,这会令你总是和这个世界、和现实有冲突,这些冲突将成为你创作的火花,是你表达的冲动。怎样把这些火花翻手为云覆手为雨,幻化成可读的故事、可感的人物,这其中最不能缺少的就是想象力。

写作课的“大”,到此为止。从下节开始,我们缓缓降落到“文章的丛林”中,细致入微地去感受、了解写作的“小”。

写作不是神来之笔,也非兴之所至。它只是表达自我的一种方式而已。它可以学习,也可以练习。

你对这个世界和自己有着怎样的感悟和体会,它带着你成长和生命的印记,独一无二,只属于你自己,而小荷能做的,是帮你打开一扇门,把你的内心表达出来。

小荷愿意和你一起探讨写作中的困惑和问题。把你的疑惑和作品发给我,我们共同雕琢:45005078@qq.com(请注明:小荷写作课)

编辑/苗嘉琳

猜你喜欢
小荷动笔主旨
小荷尖尖
我要写的勒阿越来越少了
主旨演讲
小荷尖尖
记叙文的选材与主旨
小荷尖尖
小荷尖尖
毛毛雨
春天的雨
平淡真实显主旨