新型职业农民培训问题与对策

陈亚军

[提要] 开展新型职业农民培训，服务乡村振兴战略，是推动农村经济发展的当务之急。本文针对农民教育培训中存在的人才输出总量不足、培训机制不完善、教师专业化水平不高、培训内容与实际需求脱节等问题，提出构建多元化的农民培训体系、建立专业化的农民培训队伍、建立高效率的信息共享平台、创新培训模式，提供个性化、多元化培训服务等建议。

关键词：农民;培训;问题;对策

中图分类号：G718.6 文献标识码：A

收录日期：2019年4月21日

我国正处于传统农业向现代农业转化的关键时期，大量先进农业科学技术、高效率农业设施装备、现代化经营管理理念越来越多地被引入到农业生产的各个领域，迫切需要高素质的职业化农民。那么，如何培养农业急需的人才，服务乡村振兴战略是社会发展过程中的重点问题。而职业院校作为专业的教育机构，应该充分发挥其社会服务职能，为现代农业发展培养专业化的人才。

一、职业院校参与农民培训的必要性

（一）贯彻国家政策的需要。《“十三五”全国新型职业农民培育发展规划》提出，支持涉农职业院校开展新型职业农民学历教育，有效提高新型职业农民队伍综合素质和学历水平。《国家职业教育改革实施方案》提出，服务乡村振兴战略，为广大农村培养以新型职业农民为主体的农村实用人才。《职业教育与继续教育2019年工作要点》要求：提升普通高校和职业院校服务学习型社会建设能力，推动各级各类学校开放资源，大力发展非学历继续教育。……