一种信息化英语写作教学模式

王惠云

随着信息技术的发展和信息技术软件在课堂教学中的广泛使用，“互联网+”的微小、碎片、便捷、高效的信息教学方式冲击着教师们的英语写作教学观，也迫使写作教学方式随之改变，以适应新的教学形式。近几年来，我一直都在改进创新一种新的写作教学方法——“自由嵌入式”初中英语写作教学法。它是“立德树人”、信息技术和英语写作“三维合一”的教学新方式。它是把信息科学的新锐观点"嵌入式"移植到英语写作教学中，并且渗透社会主义核心价值观，为初中英语写作教学提供一种新的写作教学模式，推动课程改革更加深入发展。

首先，"嵌入式"和"嵌入式系统"原本就来源于计算机领域。"嵌入式"通俗来讲就是计算机软件和硬件的结合;"嵌入式系统"是指操作系统和功能软件集成于计算机硬件系统之中，简单讲就是系统的应用软件与系统的硬件一体化。“‘自由嵌入式初中英语写作训练法”就是受到这种计算机操作理念的启发产生的。其基本内涵是：把初中英语写作教学分划成“循环记忆块”、“汉英翻译块”和“限时写作块”三个教学板块，把它们分别自由嵌入到其它听、说、读、译、练等课型中，与这些课相结合，不改变这些课的课性，但能提高学生英语写作能力的写作训练方法。

“自由嵌入式”初中英语写作训练法来源于信息技术，有三个板块组成。

1. “循环记忆块”

词汇记忆是英语学习的最大难点，提高写作能力，必须要过词汇关。“循环记忆块”就是针对它设计的。……