邵晓芸
寻梦,撑一支长篙,向青草更青处漫溯。于灯火阑珊处,遇见拼音,遇见梦。
独上高楼,望尽天涯路
“模mú子、模mú板、模mú具、模mú样、模mó型、模mó仿、模mó棱两可;累léi赘、姓累léi、果实累léi累、累lěi计、积累lěi、伤痕累lěi累……”绕口令般的词语堆砌成了我们的拼音口诀,走在高考门前的我们,摇头晃脑地唱着这似歌非歌的曲子。那时的我们似乎从未细细听过这被我们以乱码的形式编成的长串字符的背后,却是一段动人的旋律……
当永别了这段“峥嵘岁月”,在新的象牙塔里的第一次汉语课上,老师挨个指出我们所有同学自我介绍中的读音错误,并以标准的普通话一甲水平为我们示范正确读音之后,我第一次为一种声音所折服。那是一种字正腔圆的纯正,那是一种圆润清脆的纯粹,那是一种细腻清晰的纯净,那是一场听觉盛宴,我们用最热烈的掌声向老师表示了我们内心的激动,嚷嚷着老师的声音真好听。然而,老师意味深长摇摇头:“美的不是我的声音,而是我们的拼音!”没有过多的解释,老师为我们发下了一张写满了汉字的试卷,她说:“注个音吧,预测一下一个大学生对自己祖国的语言文字掌握多少!”老师是对的,我们错误百出。抓着我们这一摞纸,她给我们讲了一节课的汉语拼音的优美姿态,也给我们留下了一个个未解之谜:为什么“一”字会有yī、yí、yì三个读音呢?什么时候用哪一个拼音呢?为什么会有多音字存在呢?每一个拼音都是如何组成的呢?……一阵清脆的铃声断了