基于微课的初中英语高效课堂的构建

尚莹

摘要：在构建初中英语高效课堂时，结合微课引导学生学习英语知识，让学生通过观看教学视频自主学习英语知识，能够有效地提高学生的自主学习能力，加深学生对英语知识的理解，更好地将高效课堂的作用发挥出来。本文就基于微课的初中英语高效课堂构建的方法展开了探究。

关键词：微课;初中英语;高效课堂

引言：微课是新时代的信息技术与教学相结合的产物，在开展教学的过程中，微课拥有教学时间短、知识点集中、学生学习更加自主等优势，基于微课构建初中英语高效课堂，学生能够运用微课进行自主学习，随时随地记忆英语词句，学习新的英语知识，这样能够有效地促进学生学习质量的提高。

1 课下自主学习，课上师生交流学习

在初中英语教学中，微课的出现打破了以往学生大部分时间只能在课堂上学习知识，在课下缺乏教师教导难以开展自主学习的现状，让学生的学习变得更加自主，打破了学习时间与空间的限制，使得英语高效课堂的构建成为了可能。作为教师，应当重视微课的作用，结合微课引导学生在课下进行提前预习与自主学习，明确学生的自主，将课堂的时间留出来，师生共同交流，解答学生自主学习过程中的疑惑，这样能够有效地提高学生的自主学习能力，加深学生对所学知识的记忆与理解，促进学生学习质量的提高。例如，在学习《Save the endangered animals》版块中的the giant panada时，教师可以结合教学内容在教学开……