在家国情怀中聚焦立德树人在四层四翼中凸显核心素养

豆党锋

2019年9套试题，从整体上反映了中华民族伟大复兴的历史进程，既全面落实了“立德树人”的教育改革理念，又综合考查了考生的核心素养，从而回应了新高考要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的时代要求。

2019年全国高考作文试题全景透析

一、全面落实新高考核心功能——在家国情怀中聚焦立德树人

1.肩负时代使命

全国卷Ⅱ“青年接棒，强国有我”向考生展现了从1919年新民主主义革命的开端到2049年中华民族实现伟大复兴的特定历史时空，意在引领考生以参与者的身份让青春在为祖国、为民族的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

天津卷“爱国是本分，甘做小浪花”以三句名言引导考生体悟爱国主义精神内涵，深入思考个人与国家、民族的关系，感受责任意识、理想信念对实现中华民族伟大复兴的重大意义。

2.增强文化自信

上海卷“寻找中国味”以音乐为引子，意在引导考生通过多方的比较和鉴别，思考在当今世界多元文明下如何认识我们中国人自己，找到属于我们的“中国味”，近而建立起一份饱满的文化自信。

北京卷“文明的韧性”要求考生从多角度谈谈对“中华文明韧性”的思考，当然考生在对“韧性”的思考中，则会充分理解中华民族的自强不息、以和为贵、天人合一等文化精髓，从而让考生在思考中增强文化自信。

3.培育健全人格

全国卷Ⅰ“热爱劳动，从我做起”，引导考生自觉弘扬劳动精神，近而培育其热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的健全人格，积极投身中华民族伟大复兴的时代浪潮中去。……