[摘要] 2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,习近平出席会议并发表重要讲话,亲自对主题教育活动进行部署安排,这是写入党的十九大报告的主题教育活动,也是进入新时期后,党开展的一次意义极其重大的党内主题教育。文章通过回顾自延安整风以来党内历次主要教育的历程,总结了党内开展集中教育的五个规律。结合这五个规律,从而更加深刻理解中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大理论意义和现实意义。
[关键词]党内教育;规律;意义
[作者简介]闫亮亮(1981-),男,汉族,山西晋城人,中国石油大学(北京)石油工程学院党委副书记,研究方向:思想政治教育。
[中图分类号] D261.4[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031(2019)07-0047-02
党的十九大明确要求在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,这是进入新时期后,党开展的一次意义极其重大的党内主题教育,也是为数不多的写入党代会报告的主题教育活动。“这次主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。搞好这次主题教育,对党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义的伟大社会革命推向前进,对统筹推进‘五位一体总体布局、协调推进‘四个全面战略布局,实现‘两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,都具有十分重大的意义。……