我校体育运动会校本化实践研究

白雪

摘  要：随着阳光体育运动的推动，为了切实提高中学生及国民身体素质，校运动作为阳光运动的重要组成部分，应该发挥其重要作用。本文通过行动研究法，文献资料法，总结经验法，改革我校目前运动会的形式，组织适合我校学生的校运动会，充分发挥了运动会在阳光体育运动中的作用，并提出我校具体的一些做法。

关键词：阳光体育运动  校运动会  校本化

中图分类号：G632         文献标识码：C            文章编号：1672-1578（2019）07-0120-01

在阳光体育运动的大背景下，学校是阳光体育的主阵地，校运会是学校体育的重要组成部分，它体现一个学校的运动技术水平，从一个侧面反映出学校对体育运动开展的重视程度。中学学校的运动会受到各种条件的制约，不能更好的开展，从我校近两年来，对本校运动会的校本化的开发，有了一些措施，取得了一定效果，让校运动会在阳光体育运动中真正的落到实处。

1   问题的提出

1.1 校运动会项目设置单一，与学生兴趣不相符

中学校运动会是我国学校体育教学和体育活动的主要内容之一，基本都沿袭了竞技运动会的模式。这些都是为了选拔少数运动员为上一级比赛服务的，牺牲了普通学生参加体育运动锻炼和失去了通过体育运动产生各种情感的机会，使大部分普通学生失去了参加运动会的兴趣，违背了阳光体育运动的宗旨。

1.2 学生参与率低，项目少，受到场地等条件的制约

现在很多学校的运动会都限定学生参加人……