提升学生国际素养的策略

2019-08-13 03:46:37蔡祖泉
师道·教研 2019年7期
关键词:英语学校课程

蔡祖泉

为了推进教育国际化进程,深圳市福田区园岭外国语小学以创新为使命,在建设国际化校园文化、开阔学生国际视野、提升学生国际素养等方面积极探索,成绩斐然,为培养学生的国际素养打下坚实的基础。

一、建设多元校园文化,营造国际文化氛围

学校是传承文化的地方,走进园岭外国语小学,国际化特色扑面而来。一楼架空层悬挂了近100面不同国家的国旗,学生在耳濡目染中感知世界各国文化。电梯旁,“爱”的教育主题墙展示了不同书法字体的“爱”字,还呈现多种表示“爱”的外文单词。

学校教学楼道和教室文化的设计更是凸显国际化特色。按照不同楼层呈现世界各大洲的文化:二楼为亚洲和大洋洲,三楼为非洲和欧洲,四楼为南美洲和北美洲。每个班级选取“所在洲”的一个国家,设计布置教室的文化。每个教室门上悬挂着这个国家的国旗,门上的喷绘图片用外语介绍这个国家的地理位置、语言、首都、货币、名胜古迹和美食等。学生每年调整一次教室,六年将更换六个教室,每个学生可重点了解到世界各大洲六个国家的不同文化和知识。

每个班在教室白板上还设计了全英文日历表,供学生每天更换日期、天气、季节等。此外,学校设计建设有专用的外语活动室;在教学楼所有梯步上根据学生在小学阶段要学的内容,喷绘着中英文单词和短语等内容,学生时时处处都可以学习外语。学校还设有中英文网站,每日校内新闻会双语同步上传,网站上还链接有适合学生浏览的英文网站和大量英文电子绘本及视频,所有标志、标识牌都是双语呈现。……

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