论美国高校教师队伍建设与管理工作经验

摘 要 美国拥有全世界一流的大学和一流的高等教育水平，归根结底靠的是高素质的教师队伍。美国高校教师队伍建设与管理工作的特色体现在高标准严要求的教师招聘机制、贯穿整个教师职业生涯的培养机制、严格的聘任管理机制和公平、公正、全面的评估机制。

关键词 美国高校教师队伍建设 招聘机制 培养机制 聘任管理 评估机制

中图分类号：G51文献标识码：A

美国是世界上最发达的主要经济体之一，其发达的经济和雄厚的国力源于高素质的优秀人才，而人才的培养归根结底靠的是教育，美国在短短几百年时间内发展成为世界强国，优质的高等教育发挥了决定性作用。深入研究美国高校教师队伍建设与管理工作的经验，对我国高等教育从规模增长向质量提升的转型有重要借鉴意义。

1高标准严要求的教师招聘机制

1.1准入门槛高

美国高校教师的入门门槛是具有博士学历，有两种情况不受此限制：在美国政府部门担任过部级以上职位的官员离任后到高校任教或在特色专业院校（如艺术、舞蹈、戏剧、建筑等）任教的教师。同时排名靠前的美国高校还要求应聘者具有科研工作经历。

1.2学缘结构上的“远缘杂交”

美国高校一般不聘任本校应届博士毕业生，这样做避免了学术上的“近亲繁殖”，不容易在高校内部形成学术派系、学阀，有利于吸收新鲜的学术血液，进行学术理论的碰撞创新。

1.3选聘程序复杂时间周期长

美国高校教师招聘程序复杂、严格，整个招聘过程时间周期长，短则半年，长则一年甚至更长时间。……