浅谈初中思想政治教育中的情感融入教学

祁晓菊

摘  要：初中是一个学生整个学习生涯中最为重要的一个阶段，它是小学到高中的一个过渡期。由于初中时期学生的身心都逐渐开始走向成熟，在这个阶段学生就开始系统性地学习思想政治了。老师在确定教学大纲以及教学方式时，不仅要采用丰富的教学形式吸引同学的注意力，还要逐渐对学生进行情感方面的教育，从而端正学生的学习以及生活状态。

关键词：初中生  思想教育  情感教学  措施策略

中图分类号：G633.2                                文献标识码：A                         文章编号：1672-3791（2019）06（a）-0107-02

当今我国众多学校在教学方面都遵循一致的理念，那就是全面发展学生的素质教育，这就表明了学生情感价值观的培养是教学的一个重点。虽然初中生的思想到了快速发展的阶段，但总体来说，处于青春期的孩子年龄还不大，还不能沉下心来思考问题，对周围环境比较敏感，非常容易受到各种因素的打扰。这种情况对学生现阶段的发展极为不利，容易造成学习成绩的下滑，并且也会成为今后成长的阻碍。所以初中时期的思想政治教育工作不仅要负责教会学生应付考试的知识，还要适当使用情感教学的方式从心理方面提升学生的思想水平，这样一来，学生就能很好地适应与小学截然不同的学习氛围，对促进学生的身心全面健康发展极为有利，同时也能养成其良好的学习习惯，为学生今后的学习奠定坚实的基础，帮助其完成全面发展的目标。

1  初中思想教育情感融入……