中职计算机教学中基础迁移教学策略的应用分析

林晖

摘  要：基础迁移教学策略作为新的教学方式之一，在中职计算机教学中被广泛应用，不断突破了传统的计算机教学弊端，激发了学生学习计算机的兴趣，而且还把所学知识点迁移到生产生活中，提高了学生计算机实操能力和思维能力，对于全面提升中职生计算机综合素养有着重要的促进意义。对此，该文首先对基础迁移教学法进行知识点的诠释，然后提出基础迁移教学法应用的重要意义，最后提出中职计算机教学中基础迁移教学策略的应用方法。

关键词：中职  计算机  教学  基础迁移教学法

中图分类号：G712   文献标识码：A           文章编号：1672-3791（2019）05（c）-0150-02

21世纪是一个互联网高速发展的时代，计算机已然成为了人们生产、生活必不可少的工具，为了顺应时代发展对人才的需求，中职学校开设计算机基础课程，不仅仅是要求学生掌握全面的信息技术知识和熟练计算机操作技能，而是要求学生能够将所学的计算机知识与实际的生产生活相结合，从而让中职生将所学知识能够达到融会贯通的目的，基础迁移教学策略在中职计算机教学中的应用正是满足了中职学校这一教学要求。

1  基础迁移教学策略概念

在素质教育大力推广下，基础迁移教学主要以培养中职学生计算机素养为目标，通过创新教学方法，创设教学场景，营造良好的教学氛围，让学生能够将所学到的计算机知识迁移到实践过程中，或者是迁移到实际生活中，从而让学生达到学以致用的教学效果，学生们可以更好地将所学到的计算机知识解决实际出现的问题，从而提高中职计算机教学效果，提高中职生整体的计算机职业素养。……