以冷云高尚品质为对标提高班主任专业道德的实践

裴晓娟 卜桂春 马瑛 兰春阳 赵晨光 王磊 徐海英 李媛 郭洪伟 代凌敏 汪春红

摘 要：班主任是一名站在讲台上的教授者，也是走在小学生中间的心灵启迪者，小学班主任的专业道德直接影响小学生道德养成。以冷云烈士高尚信仰和为国献身的精神为榜样，提高班主任的专业道德，即信仰坚定、执着教育事业以及良好的道德品质，通过学习冷云烈士精神的一系列校园活动，为班主任营造良好的自然环境和人文环境，让红色冷云文化在班主任的心里扎根。冷云小学的班主任专业道德得到了进一步的提升，为培养优秀的小学生打下坚实的基础。

关键词：冷云烈士;信仰;对标;班主任;专业道德;实践

一、引言

班主任是一名站在讲台上的教授者，也是走在小学生中间的心灵启迪者。在实践过程中，班主任专业道德直接影响小学生道德素质养成，优秀班主任能吸引学生，得到学生的尊重，维护良好师生关系，这样可以更加有效地管理学生。班主任的素养之一就是班主任的专业道德，即信仰坚定、执着教育事业以及良好的道德品质。

红色文化和德育研究始于2003年，2006年之后有了很大的进展。如2012年发表的《红色文化与青年思想道德教育研究》，以青年的思想教育为对象，对红色文化与青年的思想教育的关系进行理论研究。2015年发表的博士论文《红色文化研究》对红色文化进行了宏观的研究。但微观的地域性的冷云红色文化与班主任专业道德联系起来进行研究没有见到报道，使得本论文具有一定的创新性。……