教育现代化提高文明礼仪习惯教育实效性的实践研究

武广翠

摘 要：作为新形势下的班主任，在班级管理过程中，要与时俱进对学生进行有效教育，使学生树立正确的人生观、道德观和价值观，促使学生健康地成长，这要求在发挥传统班级管理特色的同时，借助现代信息技术的新特点，优势互补，因势利导，趋利避害，不断探讨新时期班级管理的新方法、新途径，以提高班级管理水平，增强班级文明礼仪习惯教育实效性。当代小学生对新生事物的接受力很强，信息技术的出现，不仅改变了小学生的业余生活，在一定程度上也影响和改变了小学生的思想和思维模式，这给小学班主任工作带来了前所未有的挑战。主要对教育现代化提高文明礼仪习惯教育实效性的实践研究进行了简要探讨。

关键词：信息技术;文明礼仪习惯教育;实效性

在近几年的教学和班级管理工作中，我发现运用现代信息技术结合传统的管理班级的方法不仅有利于班级管理工作有声有色地开展，而且也极大地提高了工作效率，使班级管理工作现代化、信息化，增强了文明礼仪习惯教育的实效性。以下是我在班级管理中通过探索实践获得的一点体会，在这里与大家共同交流。信息技术的特点是操作简单、信息交流速度加快，由于信息技术的这些特性，从很大程度上改变了学生获取信息的方式，使他们可以更灵活地进行人际交往。信息技术的出现，促进了一些新词汇、新理念的形成，衍生出了诸多的新生事物，给小学生带来了巨大的影响，改变了小学生的思维模式，同时也给班主任工作带来了诸多挑战。……