高中数学教学中运用微课的措施研究

洪学彬

摘 要：随着我国经济的不断发展和进步，我国各行各业都得到了十分迅速的发展和进步，当然我国的教育行业也不例外。教育行业作为一个历史悠久的行业，它能够为我国培养出更多优秀的人才，促进我国各方面的发展，所以一定要对它引起足够的重视。而高中数学更是一个十分重要的内容，并且它具有很大的难度，所以为了帮助学生能够更好地理解高中的数学知识，老师就要注重在数学教学过程中运用微课来进行相关的教学。所以对高中数学教学中运用微课的措施进行了简单的研究，希望可以通过适当的探讨，可以为后来的研究者提供适当的借鉴参考意义。

关键词：高中数学;微课;措施

随着我国教育的不断进步和发展，我国教育的方式得到了很大的进步，各种各样新式的教育方式不断兴起，微课就是其中一个十分重要的教育方式。顾名思义，微课指的就是一种微型课堂，它主要是运用一些信息技术按照相关的认知规律，然后通过视频的方式来呈现相关的碎片化学习内容、过程以及扩展素材等等。微课包括的内容很多，其中既包括相关的教学内容、教学计划，同时也包括相关的教学反思以及教学评价等等。在高中数学的学习中，很多学生都不能很好地理解相关的数学知识。而在高中数学的教学中运用微课则能够帮助学生更好地理解相关的内容，对所有的知识有一个更好的认知。所以我们一定要对此引起足够的重视，注重在高中数学教学中运用微课并努力找到相关的措施来更好地开展相关的微课教学。……