培育和践行社会主义核心价值观

李晓堂

习近平总书记在党的十九大报告中明确指出：“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”当代高职院校必须在学生培育和践行社会主义核心价值观的实践道路上不断前进，才能切实将学生培养成为有坚定理想信念、有社会责任意识、有牺牲奉献精神、有精益求精觉悟、有创新意识，具有职业操守、工匠精神和就业创业能力的社会急需的技能人才，才能真正贯彻落实“立德树人”的教育方针。

一、当代高职院校学生的现状

随着我国改革开放进程的不断推进，经济社会飞速发展，国外各种思潮及价值取向涌入中国，对当代高职院校学生的价值观形成造成一定影响，部分学生甚至受到个人主义、实用主义、享乐主义及功利主义等影响，产生了一些消极的价值观。一是注重物质生活的享受，忽略了精神世界的涵养，价值取向偏于功利、精神世界空虚、心理素质较差。做事讲报酬，万事当前利益为先，甚至有的为了利益或金钱而不惜牺牲一切代价。当代高职院校学生大多数是独生子女，家庭条件较为优越、物质资源丰富，随之而来产生了攀比心理，将生活重心倾向于物质追求，忽略了精神上的自我审视，再加上家人对孩子的溺爱，凡事均由家人操办，导致他们社会经历不足，很少承受挫折，心理相对较为脆弱和敏感。……