关于《杞人忧天》的一点哲学思考

王蕾

记得上学时，在和好友聊天时，另一同学想过来搭话，问我们聊什么，我们总是异口同声地说：“你不懂——哲学”，想搭话的同学只好知趣地离开。现在想想，自己当时真是不知天高地厚，看了两本书就认为自己懂哲学了？就与同学拉开距离了？否定当年自己的孤傲、自己的无知已经好多年了。

今天突然觉得我当年的那份孤傲，那种因为确实比同学多读了点书的傲气是否就应该全盘否定呢？要求一个不成熟的自己在不成熟的年纪就成熟起来，这要求是不是有点高了呢？

现在当我看到有点傲气的学生时，我会不由自主地产生喜爱之情。当然我会引导他们去读更多的书，因为读的书越多就会越觉得自己无知。让他们明白不管怎样都要待人谦和，做一个谦谦君子，把读过的书变成自己的底气而不是傲气！

我要不要给我的学生谈谈哲学呢？（更准确地说应该是哲学的皮毛，因为我知道的也只是皮毛而已。）有的老师认为讲深的东西没有用！思来想去，要！

我们的孩子需要思考，需要思考天地万物、人间百态、生老病死等等的问题，其实这些问题就是哲学问题。我要引导孩子们去思考这些问题，并且告诉他们，这些就是哲学问题。哲学是一门智慧的学科，我们阅读哲学作品，跟哲学大师一起思考哲学问题，就会让我们变得睿智而不盲从，变得深刻而不肤浅！

当前我身边有很多人不读哲学作品，不谈哲学，不去思考，不懂文化，为人和做事只求眼前的利益，只求物质的享受，这样的人怎么好意思说自己是来自有五千年文明的古国？……