趣味田径教学法在小学体育教学中的应用

徐新军

摘 要：在小学体育课程中一个重要的内容就是田径运动，田径运动对小学生成长发育和各方面素质都起着重要的推动作用。但是小学体育的田径课程必须要适应小学生各方面的素质和能力，而结合小学生的兴趣爱好来制定田径教学可以激发学生参加体育运动的积极性，更好地达到预期的目的和效果。故此对趣味性的田径教学进行了全面的分析和研究。

关键词：小学体育教学;应用分析;趣味田径教学法

社会经济的不断发展推动了人民生活质量和人们思想素质的提升。因此，人们对小学生体育运动方面的关注也越来越多。因为科学的体育运动可以促进小学生身体的健康发育。在小学体育田径项目的教学中，应该在教学过程中增添趣味性，激发学生参加田径运动的热情，让小学生运动时可以充分地活动身体，进而提高身体免疫力促进小学生身体的成长和发育。

一、趣味田径教学法的特点

1.运动场地不受限制

在当今社会，人们的社会生活不断因科学技术的发展而变得越来越便利。科学技术的发展使人们摆脱和淘汰传统乏味的体育运动方式。例如跑步机的出现，让人们实现在室内跑步;室内投篮机发明，让人们可以不再只依赖外部的运动场，在室内也能进行体育运动。这些发明大大便利了人们的生活，也为人们创造了更多运动的模式。因此，趣味性的体育课程可以不再受外部的运动场地的限制，可以在室内进行一些场地范围要求较小的课程，实现室内体育教学。……