读大学到底要读什么

2019-08-17 02:03林夏萨摩
传奇故事(上旬) 2019年7期
关键词:专业课人格大学

林夏萨摩:本名夏婷婷,外语系毕业生,曾混迹于广告圈,服务多个世界500强品牌,做过文案、策划、执行、翻译、艺人经纪,绰号“多能替补王”,已出版《你才20多岁,为什么总怕来不及》《人生没有标配,每一步都珍贵》。

表弟阿轩去年顺利地考上了省内的一所重点本科,高考结束后的那个夏天,他的生活被同学聚会、打游戏、看球赛和睡懒觉填满了,那段时间连他的影子都见不到。

去学校报到的前一周,阿轩奉母命到我家来玩,舅妈早就跟我打好招呼,想让我给他洗洗脑,怕他到了大学里没有人管,自律性又差,虚度了四年时光。

我怎么会不明白她的担心。当我们还是个中学生的时候,高考似乎是我们每一个人的“终极目标”,于是我们拼了命地读书、考试、复习、备考,就为了打赢高考这个终极大BOSS。可是,等打赢了这个大BOSS,等所有的狂欢和喜悦都用尽,大部分人又会陷入无尽的怅然若失和迷茫中,因为我们对未来并没有清晰的规划,我们并不知道以后的路要怎么走。

“我放假无聊刷了很多微博和帖子,发现很多人都说上大学没什么用。你觉得上大学有用吗?就为了混满四年,拿两张证书?”

“网友的话,认真你就输了,大部分人都是以偏概全、随口乱喷的。人家玩了四年把自己玩报废了,当然说没用了。但我身边有很多朋友,四年之后都脱胎换骨了,你说有没有用?所以,有没有用要看,是大学上了你,还是你上了大学!”

“上大学还是被大学上?姐,你现在也太简单粗暴了吧。其实,我不知道怎么读大学,完全没什么想法。”

我说:“其实很简单,好好读书,好好恋爱,少打游戏,多运动。”

大学到底怎么上?希望看完了下面的内容以后,你会找到自己的答案。

知识&技能篇

1.搞清楚学习的概念

(1)学习≠被动学习≠上课+考试+拿学分,学习=主动学习=勤学敏思+学以致用

(2)把学习当作终生的事业,很有必要

现在的知识更新换代太快了,举个例子,你学的是传媒专业,但是,经实践检验的传媒理论和应用手段更新换代的速度,要远远超过你课本更新换代的速度。如果不一直学习,等到毕业时你会发现,课本上学的东西根本无用武之地,全部过时了。

2.正确地对待专业课

如果你读的是自己喜欢的专业,那么恭喜,你没有借口逃课和挂科了。如果你读的是自己讨厌的专业,那么你有两条路:

一、想办法转专业。我知道部分大学是可以转专业的,一般是第一个学年成绩名列前茅的可以申请转专业,所以你需要搞清楚自己学校转专业的条件,并且为之努力;二、即使不喜欢,也保证专业课成绩过关,千万别挂科。你要知道,在校内,评奖学金、争取出国、保研等机会,专业课成绩都是重要门槛,在校外,很多500强企业面试时都会参考你大学时的成绩的。有些时候,成绩就是一个人能力的体 现。

如果你的专业很水,那么你要想办法学得不水,这就是你将来领先别人的优势。如果你读的学校本专业很弱,那么你可以去网上找名校同专业的网络公开课进行学习,条件允许的还可以去临近的好学校蹭课。

如果你的专业课老师水平太烂,或者你实在对专业课没什么兴趣,那么你可以有选择地翘课。但你要知道翘课是有机会成本的,你冒着点名不到被发现、平时分拉低和期末挂科的潜在风险翘课,不是为了回宿舍看片子、打游戏和睡觉的,你翘了多少节课,就得做多少等量时间有意义的事情,比如听名家讲座、参与社会实践、钻研你喜欢的其他专业知识和技能。

3.学习掌握必要的通识类知识与技能

我所理解的必要的通识类知识与技能,是指无论你将来从事什么职业,无论你的人生理想和生活理想是什么,学习掌握以后都将受益终身的知识与技能。

虽然,每个人的具体情况不同,但是,我相信你们都可以从下面这些通识类知识与技能入手。

如果你对自然科学感兴趣,请自行学习自然科学方面的通识类知识,适当读一些物理学、生物学、天文学等方面的书籍,了解人与自然的关系,有助于帮你确立一个更加豁达的人生观。如果你对人文科学感兴趣,请适当地读一些历史、政治和哲学等方面的书籍,相信我,读完这些,你的眼界和思维能力的提升将更好地指引你走以后的道路。

另外,请学习和掌握以下知识和技能,不管你将来是就业还是创业,都将获益无穷。

(1)演讲辩论能力

有一本书的名字叫《会演讲的人成功机会多两倍》。毛泽东、奥巴马、普京、乔布斯、马云,这些名字你都不陌生吧,哪一个不是出色的演说家?

(2)阅读与写作技能

这里的閱读与写作,更为准确点说是“输入与输出”的技能,你需要培养的是正确地摄取信息和输出信息的能力,你摄取的信息可能是文字、图片、声音等,你输出的信息也同样如此。

学会这些,绝对会为你的职业生涯助力,至少你不会写错邮件和重要文件了吧。

(3)沟通与谈判技巧

不要以为坐在谈判桌上双方对峙的时候才需要用到沟通与谈判技能。不管你处于怎样的位置,就业还是创业,国企还是外企,都一定有针对这个位置的甲方与乙方,上有客户,下有供应商,上有领导,下有同事,与哪一方的对接不需要你的沟通与谈判技巧?谈工资、谈客户、谈合作条款等,哪一件事情不需要用到你的沟通与谈判技巧?

4. 学习掌握自己感兴趣的知识与技能

(1)找到自己的兴趣所在,把兴趣转换成技能

兴趣才是最好的老师,音乐、文字、美食、旅行等,只要是你喜欢的,就不妨花心思去了解和学习。喜欢音乐,除了听歌以外,你还可以学一门乐器;喜欢文字,除了看小说以外,自己也可以试着写一些文章;喜欢美食,除了四处搜罗美食之外,还可以自己学着烹饪。这样不仅能够丰富大学生活,提高生活品质,更有助于在与喜欢的事物朝夕相处的过程中,明确将来的就业或创业的方向。

(2)给自己设定一个目标:一年get一项新技能

等到四年后大学毕业,你会发现自己变成了一个多才多艺的达人,从某种程度上讲,这也有利于你以后拓展交际圈和建立人脉。

(3)学习掌握一门外语

把英语学好,毕竟就算你英语再差,从小学到大学也是有基础的,学起来会比较容易。如果你实在是对英语不感兴趣,那你就学别的语言,日语、德语、法语,任何一种都可以。有第二语言优势的人,在职场上的竞争力会更强。

(4)保持自己对新鲜事物的热情和学习能力

是的,为了学习而学习,为了保持好奇心和学习的能力而学习。爱因斯坦曾经说过:“我没有特别的天分,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”

一个人没有好奇心是可怕的,一个人连自己喜欢的事情都学不好、做不好也是可怕的。

5.试着去学一些你不喜欢但是可能有用的知识与技能

在这一点上我颇有感触,因为自己从小数学差,所以我排斥一切与数学、数字相关的东西,但是现在因为工作的原因,也会经常接触一些财务和金融上的东西,每一次我都会被自己蠢哭。所以,如果重回大学,我想我大一会好好学高等数学,大二开始会主动去学一些基本的财务和金融常识。因为你永远不知道你到了哪个阶段会用到哪些知识,多学一点总是没错的。

人格&思维篇

1. 认识到健康、健全的人格的重要性

人格指的是具有综合性与持久性的心理特征所构成的个人特质。华南农业大学的校长陈晓阳,在一次讲座中曾经提到过,人生的较量有三个层次,最低层次是技巧的较量,其次是智慧的较量,而最高层次的较量则是人格的较量。可见培养健康、健全的人格有多么重 要。

2.有意识地培养自己健康、健全的人格

(1)客观地认知自我、他人和世界

既不妄自尊大,又不妄自菲薄。清楚地认识自己的优点和缺点、优势与劣势,一方面从心理上认可自己、接纳自己,另一方面不断地努力改正自己的缺点,改进自己的不足。客观地认知他人和世界,不要钻牛角尖,不要用自己的知识体系和思维模式去解读他人的言行。

(2)培养良好的生活习惯,锻炼身体

一来,颓废的生活习惯和状态很容易将一个人的斗志和意志力磨灭掉。二来,人的身体疾病是可能诱发心理疾病的,一副羸弱的身体要如何控制住一个强大的灵魂?打游戏和做运动,建议你选择后者。睡懒觉和上自习,也建议你选择后者。

(3)心态放平稳,不要想着一步登天

每个人有每个人的资质,每个人有每个人的路要走。对那些比你厉害的人,那些比你拥有更多资源的人,可以羡慕,绝不嫉妒,但最好是一笑而过。古人有句话说得好,与其临渊羡鱼,不如退而结网。有精力和心思羡慕别人,倒不如省下力气来充实自我。

3. 培养自己的交际能力,正确地处理与他人的关系

(1)建立良好的人际关系,学会与不同的人相处

大学是一个小型社会,也是一个文化熔炉,尤其在省外上大学的人对这一点的感触更深。大学里你会接触到来自不同省份、民族、文化背景和生活习惯的同学,你要学会的就是尊重每一个人,学会与每一个不同的人相处。

(2)培养自己人格的独立性

君子和而不同,智者群而不庸。学会与不同类型的人相处,不代表要磨灭自己的个性,古人说的“外圆内方”就是这个道理。

4. 学会管理自己的情绪

能够管理好自己情绪的人,必然是能够驾驭自己人生的人,因为他们不会被外界影响,而改变自己的本心和初衷。

虽然我经常自我调侃,我脾气差是因为我控制不了自己体内的洪荒之力,但事实上我很清楚,我发脾气往往是因为我的能力解决不了我遇到的问题。可是,任由情绪爆发伤人、伤己又无益于问题的解决,所以,还是管控好自己的情绪吧,用一种平和的心态去认识世界、与人交往和处理问题,如果你能做到这一点,将来你一定会是一个非常厉害的人。

5.培养自己健全的思维能力

具体请参照普林斯顿大学对本科生的12项衡量标准。

(1)具有清楚的思维、谈吐、写作的能力

(2)具有批判性和系统性推理的能力

(3)具有形成概念和解决问题的能力

(4)具有独立思考的能力

(5)具有敢于创新和独立工作的能力

(6)具有与他人合作沟通的能力

(7)具有判断什么意味着彻底理解某种东西的能力

(8)具有辨别重要的东西与琐碎的东西、持久的东西与短暂的东西的能力

(9)熟悉不同的思维方式(定量、历史、科学、道德、美学)

(10)具有某一领域知识的深度

(11)具有观察不同学科、理念、文化之间的联系的能力

(12)具有一生求学不止的能力

坦白说,如果你能掌握以上12点技能,你的大学真的读得太值了。

希望四年之后的你,可以為自己的大学生涯画一个专属的符号,至于这个符号是问号、句号还是感叹号,就要看你自己了。

最后建议大家,大学期间试着去读《大学四年要读的101本书》书单上面的书。网上有详细的书单,百度一下你就知道。

猜你喜欢
专业课人格大学
共产党人的人格力量
《大学》
48岁的她,跨越千里再读大学
远去的平凡背影,光辉的伟大人格
“导入课”在高校专业课实施“课程思政”的实践与思考
论君子人格的养成
服务学习在高职社会工作专业课内实践教学中的探索
研究生专业课学分制教学改革探讨
关于大学专业课排座位的思考