古之风采 今之幼教

赵玲

摘 要：文化是一个民族的血脉，传承我国优秀的传统文化也是教育改革的关键内容。学前教育承担着重要的启蒙作用，幼儿教师也应该在教学过程中融合传统文化资源，促进传统文化和学前教育的结合，让幼儿能够尽早接触到我国的优秀传统文化，体会到我国深厚的文化底蕴。本文分析了传统文化资源对于幼儿教育的重要价值，针对学前教育中的中国传统文化融合与开发策略进行了深入研究。

关键词：学前教育;传统文化;融合策略

一、传统文化资源对于幼儿教育的重要价值

第一，有利于更好的传承与发扬我国的民族传统。如今各种先进的技术飞速发展，我们正处在一个信息化时代，高度发展的网络技术导致多种文化互相传播而又互相交融，这也导致我们受西方外来文化的影响较大，而我国的传统文化却遭到了严重的冲击，很多能够体现民族传统的技术和工艺都即将失传。面对这种情况，我们必须认识到开展传统文化教育的重要性。俗话说得好，"教育要从娃娃抓起"，针对那些思维还未定性的幼儿进行传统文化教育，将产生更好的教育效果。因此，幼儿教师需要认识到在学前教育中渗透传统文化资源的重要性，在教学过程中融合传统文化资源，让幼儿对于我国的民族传统、民族文化等有更加深刻的了解。

第二，有利于丰富学前教育的内容。学前教育的核心内容就是帮助幼儿形成良好的行为习惯，并且塑造幼儿健全的人格。……