德国认证体系新规探析

【摘要】2018年德国开始施行新的认证/评估体系，与旧的体系相比，德国高等教育学科专业委员会的职能得以强化，德国高等教育专业认证也更加了合理和专业化。

【关键词】认证新规 主要内容 变化

1引言

2017年底，德国16个联邦州文教部共同签订了《国家协议》（Staatsvertrag），对德国旧的高等教育认证体系评估法规进行修订，并制定了新的认证评估体系（Musterrechtsverordnung），并于2018年1月1日开始正式实施。本文将介绍新的认证评估体系的主要内容并分析其与旧体系的主要变化之处，以期为我国有意向与德国在“专业认证”，特别是高等工程教育领域合作的高校提供有益的参考。

2 新认证评估体系主要内容简介1

新的认证评估协议是基于“学业认证国家协议”（Studienakkreditierungsstaatsvertrag）第4节要求，由德国各州文教部长联席会议（Kultusministerkonferenz）于2017年12月7日决议制定并实施的。新的认证评估体系共7章37节，从认证基本章程、专业认证的形式标准、专业认证和系统认证的内容标准、专业认证和系统认证的程序性规则、特别专业学科认证的程序性规则、认证程序的替代方案以及其他方面对德国高等教育专业认证作出了明确规定。现选取申请认证专业的模块化标准、评分系统2节内容，为大家对新规作简要的介绍。

2.1认证专业的模块化（Modularisierung）

一个模块的描述至少应该包含如下内容：（1）该模块的内容及质量目标;（2）教学形式;（3）学生参与该模块的预备知识（学生能够成功完成本门课程所需要具备的知识、能力和技能）;（4）该模块的可用性（该模块……