声乐表演中气息控制方法研究

陈媛

摘 要：人是主要的发声载体，可以通过对气息的有效控制，提高声乐表现力。在声乐教学过程中，教师需要指导学生掌握气息控制的技巧和方法，学习相应的发声技巧，从而提高学生的声乐表现能力，给听众带来美的享受。文章分析气息在声乐中的重要性，并提出几种气息控制方式。

关键词：声乐;气息;重要性;控制方法

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）21-0057-01

中国男高音歌唱家沈湘曾说：“歌唱是一门呼吸的艺术，歌唱中的变化以气息作为基础。”在日常生活中，气息是自然放松的。但是声乐表演中，气息具有感染力和表现力。在声乐学习和练习的过程中，气息影响着其表现的效果，气息的控制能够实现音色、音量以及音域的调整，是声乐教学中的重点内容，也是歌唱者需要具备的基本能力。因此，在声乐教学过程中，教师需要深入了解气息的重要性，加强气息控制方法的教学，提高學生的艺术修养。

一、声乐表演中气息控制的重要性

1.有利于开展呼吸训练

在声乐教学过程中，加强学生气息控制有利于学生呼吸训练的开展，教师应开展基础的呼吸训练。肺部是容纳气息的容器，吸气是将气流引入到肺部，保证肺部充满气流，呼气是将气流推送到胸部，学生通过控制气息进入到声带的速度控制声音。气息控制有利于呼吸训练的开展，是声乐教学中的重要内容，呼吸的节奏和力度是气息控制的基础。在开唱之前，学生需要深呼吸，做好吸气节奏和气量的控制，缓慢并且深长地呼气，使得气流达到肺部。……