协同理论视角下高等体育院校审计管理研究

邱 越

协同理论视角下高等体育院校审计管理研究

邱 越

成都体育学院审计处，四川 成都，610041。

从高等体育院校审计管理遇到的瓶颈与协同理论的类型和方式切入，通过协同理论的横向协同、纵向协同、混合协同与高等体育院校审计检查机制，审计管理模式、审计运行机制的整体性分析，从主导式协同优化审计组织结构框架，项目式协同整合审计项目资源类别，参与式协同优化审计机关管理功能，支持式协同统一审计资源管理标准等方面体育理论方案。

协同理论；高等体育院校；审计管理

1 引 言

协同理论既“协和学”或“协同学”，是在多门学科基础研究之上逐渐形成和发展起来的一门新兴学科，其上级学科为系统科学，协同理论是系统科学的核心分支。协同理论概念是由联邦德国斯图加特大学教授、著名物理学家哈肯在1971年提出的，时隔5年哈肯教授更系统阐述了协同理论，并发表了《协同学导论》《高等协同学》等相关文献。协同理论主要研究远离平衡态的开放系统在与外界有物质或能量交换的情况下，如何通过自己内部协同作用，自发地出现时间、空间和功能上的有序结构；或在外部系统一致情况下，探索事物如何通过自身内部条件，从时间、空间、功能等方面将系统的从无序性变为有序性的相似性。

高等体育院校是培养体育人才和体育工作者的摇篮，体育课程是一门特殊科目，高等体育学院是专业院校，高等体育院校审计工作是特殊性的监管机构。……