如何提高高中体育教育教学的有效性

叶青

摘  要：体育兴国强邦，对国民素质提升有着重要的作用。少年强则国强，高中学生的全面发展更是离不开体育教育的培养。学校教育已从单纯的重知识理论的应试教育转变为注重学生德智体美劳全面发展的素质教育，提高学生的整体素质成为教育的根本目的。本文就高中现阶段体育课程对学生身心健康及素质教育提升的价值及目前存在的问题进行分析，总结出四点关于提升体育教学质量和效果的方法，以供参考。

关键词：高中体育  教育教学  有效性

中图分类号：G632                                   文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2019）07（a）-0137-02

随着社会的发展和教学教学制度的不断完善，学校教育已从单纯的重知识理论的应试教育转变为注重学生德智体美劳全面发展的素质教育，提高学生的整体素质成为教育的根本目的。体育课程对促进学生全面发展，提高学生心理素质有着积极的作用，尤其是高中阶段，学生面临高考升学的学习压力，课业沉重枯燥，通过体育课程的开展能够有效缓解学生精神压力，促进文化科目的学习。因此如何让学生认识到体育课的重要性，提高体育教育教学质量，让体育课取得显著成绩迫在眉睫。

1  课程开设的目的和价值所在

1.1 增强健体，养成良好的运动习惯

在高中阶段开展体育课对学生全面发展有着积极的意义，一方面可以促进学生加强锻炼，拥有坚强的体魄，通过体育运动提高学生的身体素质[1]。另一方面通过体育基础理论及运动技巧学习，帮助学生掌握运动技能，培养学生的运动能力，让学生养成爱好运动的良好习惯。……