“做有价值的人,过有意义的生活”

2019-08-29 03:16杨婧怡葛倩
初中生世界·七年级 2019年8期
关键词:辩论赛辩论班长

杨婧怡 葛倩

2018年全国“最美中学生”江苏省推报评审会上,一名女孩面带微笑,从容不迫地向台下的评委们介绍自己的经历。突然,PPT放映出现了问题。不过,她立马调整心态,仍然自信、流畅地演讲,而手却在键盘上“暗箱操作”。低头看材料的评委们齐刷刷抬起了头,盯着这个临场应变能力如此强的女孩。

这个女孩就是南京市第十三中学高三(11)班的杨婧怡。她有着“最佳辩手”“写作大佬”“爱心天使”等众多雅号。评审会上出现的“小意外”不仅没有影响到她,反而让她获得评委的青睐,最终被评选为2018年全国“最美中学生”。

从“胆小鬼”到迈上演讲台

“小意外”发生在别人身上,也许就真的成了意外,而发生在杨婧怡身上,却成了展示自我的良机。然而,谁能想到,口才出众、拥有强大应变气场的杨婧怡,在小时候却是个性格内向、胆小的孩子,她笑称自己是连马路都不敢过的“胆小鬼”。上小学后,妈妈告诉她要敢于表现自己,建议她尝试当班长锻炼自己的胆量。老师看她挺踏实,便让她试一试。当上班长的杨婧怡感到前所未有的压力,她心里生出一个单纯的想法:“要把事情做好,不能让老师失望。”

虽然害怕与人交流,但是身为班长,总要与老师、同学沟通交流。杨婧怡从一开始硬着头皮当班长,到逐渐适应班长的角色,能够自信地与人交流,在这过程中,她的胆量、表达能力都得到了很大提升。

三年级的时候,杨婧怡被校长选中去参加玄武区街道组织的一个演讲比赛。那是她第一次参加比赛,小小的她跟在校长后面,一路上忐忑不安。演讲的主题是讲自己的故事。杨婧怡走上演讲台,就那么平铺直叙地将自己的故事讲完,最后得了三等奖。当时她心里很失落,觉得辜负了校长的期望。校长却安慰她:“已经不错啦。”从这次演讲比赛中,杨婧怡发现,自己与优秀的人差距很大,还需要努力。

从“辩论菜鸟”成长为“最佳辩手”

杨婧怡第一次接触辩论赛是在六年级,当时学校要求班级组织辩论赛,身为班长的杨婧怡可谓操碎了心。因为从来没接触过正规的辩论赛,她对辩论的规则、流程一窍不通,只能自己上网查资料,了解辩论规则,确定辩论主题,确定正反方……终于,一场精心准备的辩论赛开始了。信心满满的杨婧怡做一辩,然而在辩论过程中,她发现自己和队友的气势越来越弱,最后,她所在的组辩输了。老师在点评时告诉她:“辩论不是光说理,凭着自己感觉随意地讲,而是要讲事实,学会举例子。”那时的杨婧怡虽然还不能完全体会老师说的话的意思,但强烈地想要揭开辩论神秘面纱的愿望在心中悄悄种下。

到了初中,因为综合能力强,杨婧怡继续担任班长。同时,她还被选为学校的大队长、团总支书记。“身兼数职”的杨婧怡,在丰富的活动中锤炼自己,积蓄着前行的力量。

杨婧怡真正开启辩论生涯是在高中。刚进入高一,她发现学校竟然开设了关于辩论的校本课程,于是激动地报名参加了。在课上,她第一次观看了《最强大脑》主持人蒋昌建1993年参加国际大专辩论赛的视频,系统地学习了有关辩论的知识。

在之后的时间里,杨婧怡经常与其他同学组队PK。在一次次的辩论中,她从别人赞许的目光中受到了鼓舞,更加坚信自己适合走这条路。在年级辩论赛中,“小宇宙”爆发了,凭着强大的逻辑、出色的口才,杨婧怡斩获“最佳辩手”称号,还收获了台下的一批“小迷妹”。有一次,杨婧怡走在校园中,对面走来的学妹激动地看着她,说道:“你不是辩论超厉害的学姐吗?我能和你握个手吗?”杨婧怡腼腆地伸出了手。

上高二时,杨婧怡无意间发现,学校还有好多同学喜欢辩论,但是没有一个可以经常聚在一起辩论、交流的地方。“不如办个辩论社吧!”杨婧怡突发奇想。说干就干,向学校递交的申请通过后,她就着手招新。就这样,一群热爱辩论的学生有了自己的乐园。

从写作平平逆袭为“作文大佬”

这样一个有想法、逻辑强大、口才好的人,写作一定不会差吧?的确,在班级里,同学们会喊杨婧怡“大佬”,因为在大家心中,她写作超厉害。她获得过全国创新作文大赛(现场决赛)一等奖、全国语文报杯作文大赛(现场决赛)特等奖。但很多同学不知道,其实杨婧怡是“一匹黑马”。

小学时,她是学校的图书管理员,经常泡在图书馆看书。书看得多了,记叙文写得也还行。到了初中,她发现好多同学会写议论文,而自己还只擅长写记叙文。好强的她不服气,想着自己也要试一试,然而,尝试并不太成功。

直到上了高一,她报名参加学校“曹勇军夜读小组”后,才逐渐找到感觉。曹老师推荐的书都是有深度、比较“小众”的书,比如《万历十五年》《瓦尔登湖》。虽然读起来有难度,但杨婧怡通过读这些书发现:阅读量不足、思想不够有深度,没有这些作为支撑,就不会写好作文。

更重要的是,她从曹老师那里学到挑选好书的方法,并形成了自己的阅读口味。她喜爱看时评类书籍,喜爱文笔犀利的曹林,也喜爱内心柔软的柴静。她说,柴静的《看见》对她的思想冲击很大。当时她无意间从报纸上看到了这本书,立即买回家看,用了三个晚上看完后,觉得思想在翻腾。她从这本书里接触到了闻所未闻的事、从未接触过的观点,她觉得自己的内心变得柔软了,也变得坚强了。

偏爱阅读时评类书籍使杨婧怡的文字独具一格,比同龄人的文字透着更多的理性与思考。她的努力终于得到了回报,各种作文大赛奖项纷至沓来,她也因此成为同学心中的“作文大佬”。

从“爱心天使”到“最美中学生”

在杨婧怡看来,做好自己、帮助别人的人就是有价值的人。而她不仅做好了自己,也一直在用行动践行着自己的信念——“做一个善良的人”。杨婧怡心中的善是在小学当班长期间被激起的。当时她组织同学做志愿活动,当她在为老人擦门的时候,老人夸她“真乖”,她的心里瞬间暖暖的。因为这两个字,杨婧怡更加积极地投身公益活动。养老院、孤寡老人家、玄武湖、总统府、梅园禁毒馆……她的身影活跃在南京大大小小的地方。

因为表现突出,杨婧怡被推选为玄武区第17届唯一一名未成年团委委员。她听警察叔叔讲述故事,听领导们描绘建设蓝图,从这里接触社会,真切地感受到自己是南京的一分子,有义务为自己的家乡尽责任。

在参加北京师范大学举办的夏令营过程中,杨婧怡首次接触到了教育学,并确定了未来的努力方向——投身教育事业,从事与公益相关的工作。

崭露头角的杨婧怡,在由团中央有关部门、全国学联秘书处、中国青年报社共同举办的寻访“最美中学生”活动中脱颖而出,顺利地当选2018年全国“最美中学生”,收获了新雅号。

采访将近结束时,杨婧怡突然有些激动地说:“语文老师曾经告诉我们,辛弃疾舍小家,成大家。而我作为一名南京人,感到很惭愧,没能为家乡做出什么貢献。希望将来哪怕为家乡修一条路也好。”

这样一个优秀、善良、乐于奉献、有着家国情怀的女孩,相信她会将善良与美好带给更多的人。

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