心理护理在产后抑郁症护理中的应用

2019-09-09 16:29王芳朱蓉宋佳冉
中国保健营养 2019年10期
关键词:产后抑郁症心理护理

王芳 朱蓉 宋佳冉

摘要:目的:探讨产后抑郁症患者应用心理护理的干预效果。方法:抽取我院2018年3月至2019年3月收治的产后抑郁症患者74例为研究对象,37例行常规护理者作为甲组,37例行心理护理者作为乙组,观察两组抑郁症改善情况。结果:①乙组干预后HAMD評分显著低于甲组(P<0.05);②乙组干预后REMIT评分显著高于甲组(P<0.05)。结论:对产后抑郁症患者实施心理护理,可减轻其躯体化及精神症状,提高其生活幸福感,值得借鉴。

关键词:产后抑郁症;心理护理;HAMD评分;REMIT评分

【中图分类号】R715     【文献标识码】A       【文章编号】1004-7484(2019)10-0116-01

抑郁症为产后常见精神心理疾病,据不完全统计,约有22.5%产妇产后会发生抑郁症。抑郁症不仅会导致产妇情绪低落,且易引起身体疲劳,甚至病情严重者可发生自残或伤害婴儿等不良事件[1]。基于此,我院针对此类患者制定了心理护理方案,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:选择我院收治的74例产后抑郁患者为研究对象,以所用护理方法分组:甲组中,初产妇21例,经产妇16例,年龄21-36岁,平均(27.8±5.7)岁;乙组中,初产妇22例,经产妇15例,年龄20-37岁,平均(28.4±6.2)岁。两组基线资料无显著性差异(P>0.05)。

纳入标准:①足月分娩,顺利生产;②新生儿身体康健;③临床症状符合《抑郁症完全指南》中相关诊断标准;④患者及家属知情同意。

排除标准:①存在严重妊娠合并症;②合并精神性疾病;③新生儿先天畸形或有新生儿肺炎、新生儿黄疸等疾病;④新生儿出生后和母亲分离。

1.2 方法:对照组接受常规护理;实验组行心理护理,操作流程为:①认知护理:对患者产生的抑郁情绪表示理解,应用沟通技巧,鼓励患者表达内心感受,找出症结。向患者介绍产后发生抑郁症的原因、症状、危害性等,纠正患者错误认知,使其能够正确看待抑郁症。②放松训练:指导患者掌握释放不良情绪的技巧,如音乐调节法、肌肉松弛法、想象法等,使患者能够放松身心。③角色认同护理:指导产妇将生活重点转至新生儿身上,指导其进行母乳喂养、换尿布、沐浴、抚触等,帮助产妇尽快适应母亲角色。④家庭支持护理:做好家属宣教工作,引起其对产后抑郁症的重视,强调家庭支持对患者情绪改善的作用,嘱咐家属多关心、安慰患者,特别是患者配偶应该主动承担照顾小孩的任务,减轻患者负担,同时还应多与患者交流,通过语言、行动等向患者表达爱意,避免患者胡思乱想,帮助患者走出阴霾。

1.3 观察指标:①病情客观评定:采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)[2]对症状严重程度进行评估,该量表评价因子包括认知障碍、躯体化焦虑、阻滞、睡眠障碍、体重,总分0-68分,得分越高表示抑郁症状越严重。②病情主观评定:采用临床治愈评估和情感量表(REMIT)[3]对两组主观感受进行评估,该量表评价因子包括满足感、幸福感、情绪控制能力、情绪调整能力、无望感,总分0-16分,得分越高表示主观感受越好,抑郁程度越轻。

1.4 统计学方法:以SPSS19.0行统计学分析,正态计量资料以±s表示,行t值检验,差异有统计学意义以P<0.05为评估标准。

2 结果

2.1 两组病情客观评估情况观察:甲组干预后HAMD评分明显较乙组高(P<0.05),见表1。

2.2 两组病情主观评估情况观察:甲组干预后REMIT评分明显较乙组低(P<0.05),见表2。

3 讨论

产后抑郁症发生原因较为复杂,笔者认为包括以下几点:①生物因素:产后胎盘类固醇激素水平骤然下降,使内分泌环境发生明显变化,从而导致患者情绪多变;生产带来的应激引起心理反应,引起产后抑郁。②社会因素:产后照顾新生儿操劳、疲乏;角色适应不良;家庭关心不足;睡眠质量较差等。临床治疗抑郁症多采用三环(四环)类抗抑郁药、SSRIs等,这些药物不良反应多,故临床不提倡,主张通过有效的护理帮助患者克服心理障碍。近年来,心理护理模式被广泛应用于产后抑郁症辅助治疗中,并取得了不错的成效。我院搜集大量资料,归纳产后心理护理要点,并结合实际,从认知、身心放松、角色认同、家庭支持等方面,对患者实施心理护理干预,干预后患者HAMD、REMIT评分明显改善,且优于行常规护理的对照组,表明心理护理能够帮助患者平衡心态,促进疾病转归,与王静[4]研究结论相符。

综上,心理护理对改善产后抑郁症病情具有重要作用,值得借鉴。

参考文献

[1]孙素改, 李春雷, 左喜爱. 心理护理对产后抑郁症的预防[J]. 长春中医药大学学报, 2016, 32(001):156-157,158.

[2]赵晓珍. 心理护理干预对产后抑郁症患者负面情绪及治疗依从性的影响[J]. 心理医生, 2016, 22(030):198-199.

[3]王晓红. 心理护理联合健康教育对产后抑郁症患者的效果观察[J]. 中国保健营养, 2017, 27(034):212-213.

[4]王静. 心理护理在产后抑郁症康复中的临床效果[J]. 临床医学研究与实践, 2017, 002(013):169-170.

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