绿色化学与有机化学实验的研究

摘 要：绿色化学是目前应用范围较广的化学理念，其在实际应用的过程中，能够大大降低化学实验的成本，避免环境污染的情况出现。作为一名高中生，需要对绿色化学展开全面研究。基于此，本文将分析绿色化学在有机化学实验中的应用价值。并研究绿色化学在有机化学实验中的应用方法，其中主要包括科学处理有机化学实验废弃物、充分利用有机化学实验资源、实施微量实验、不断优化实验方法四方面内容。

关键词：有机化学实验;绿色化学;微量实验

前言：随着时代的发展，人们对有机化学实验的要求逐渐提升，为了符合我国可持续发展理念，在开展有机化学实验的过程中，从理念到方法都需要完善。而绿色化学理念，作为在有机化学实验中应用最广泛的理念，能够促进有机化学实验的可持续发展，本文将重点研究绿色化学在有机化学实验中的应用，最终达到提升有机化学实验效率的目的。

一、绿色化学在有机化学实验中的应用价值

将绿色化学应用在有机化学实验中，能够从根源上避免实验产生化学污染，因此绿色化学还叫做清洁化学以及无害化学等。其在实际应用的过程中，能够对现有的有机化学实验方法，生产技术等展开改变，从源头上消灭污染的出现。对绿色化学展开合理应用，能够大大提升有机化学实验最终的实验效率，同时还能避免实验中出现污染物，这也是有机化学实验未来发展的主要方向，促进我国绿色经济的有效发展。由此可以看出，将绿色化学应用在有机化学实验中，能够从根源上避免有毒物质的生成，对环境展开有效保护，无论是对化学实验领域还是环境保护、经济发展，都能够起到有效的促进作用。

二、绿色化学在有机化学实验中的应用方法

1.科学处理有机化学实验废弃物

在有机化学实验中，由于使用的物质较为特殊，因此会出现化学有害物质污染环境的情况，例如在有机化学实验中出现的废气、废物以及废渣等，对环境产生严重的污染。以上污染不仅仅会影响环境，还会影响实验人员的身体健康，因此我们在实际有机化学实验中，需要对实验废物物质展开有效处理，将废弃物展开二次利用或者是回收。例如，在有机化学实验室中设置废渣桶、废物桶以及废液桶等，完成有机化学实验之后，对生成的物质展开分类，将废物统一放置在相应的桶中。通常情况下，固体有机物制备需要独立完成，合成实验中生成的物质，可以充分应用在其他的实验中，这种方式能够对实验生成物展开充分利用。例如，在处理有机化学实验废气的过程中，针对实验生成气体需要安装吸收装置以及回收装置，在实验室中建立封闭式的排风装置，避免有机化学实验气体外泄，对环境以及实验人员的身体健康产生影响[1]。

2.充分利用有机化学实验资源

在传统有机化学实验中，通常将实验合成的物质废弃，甚至堆积在实验室中，这种方式不仅浪费材料，还对实验室环境产生了污染，因此在有机化学实验中，为了能够将绿色实验理念应用在其中，需要对有机化学实验生成的物质展开有效应用，促进整个物质的循环。例如，在实际有机化学实验中，可以采用系列实验法，在完成基础有机化学实验之后，在此基础上完成合成实验，这种方式能够将上一次有机化学实验中的生成物质，应用在下一次有机化学实验中，进而完成对实验资源的充分利用。例如，在有机化学实验中，苯胺可以应用在对氨基苯磺酸实验中，最后生成甲基橙，这种方式能够不仅能够减少有机化学实验中废物的产生数量，同时还能够对实验环境展开有效保护，将绿色化学真正应用在有机化学实验中。

3.實施微量实验

微量实验在实施的过程中，不仅仅能够对有机化学实验废料展开有效处理，同时还能够大大缩短有机化学实验需要的时间，提升整个有机化学实验中的安全性，避免实验中出现爆炸事件等。例如，针对不需要分离、加热的实验，可以在滴板上展开，减少有机化学实验中化学用剂的使用量。在利用三氯化铁水溶液检验乙酰水杨酸杂质的实验中，对其展开微化处理，能够大大降低有机化学实验对环境的污染。微化有机化学实验与正常实验相比，最终的实验效果保持不变，但是实验用剂减少了10%-20%左右，实验时间减少了30%左右，降低有机化学实验成本的同时，提升了有机化学实验效率，因此微量有机化学实验的实际应用价值较高，能够促进绿色化学在有机化学实验中的有效发展。

4.不断优化实验方法

在实际有机化学实验中采用的实验方法，对最终实验效果起到决定性的作用，例如，在传统有机化学实验中，使用的加热方式多数为酒精灯加热以及水蒸气加热法，但是在优化完成后，采用的加热方式为微波辐射，这种加热方式能够提升有机化学实验中的反应速度，目前已经被广泛应用在有机化学实验加热中。例如，在合成肉桂酸实验中，主要使用的加热方法为水蒸气加热，制备时间需要45分钟，最终的产率为68%。但是采用微波辐射的方式，制备时间为10分钟，最终的产率为78%，由此可以看出，对实验方式展开优化，能够大大提升实验的反应速率，降低有机化学实验成本[2]。

结论：综上所述，随着人们对有机化学实验的关注程度逐渐提升，如何保证有机化学实验可持续发展，成为有关人员关注的重点问题。本文通过研究绿色化学在有机化学实验中的应用发现，对其进行研究，能够大大提升有机化学实验的效率，同时还能够降低有机化学实验产生的污染物。由此可以看出，研究绿色化学在有机化学实验中的应用，能够为今后绿色化学在有机化学实验中的发展奠定基础。

参考文献

[1]付颖寰，郭宏，初婷婷，杨大伟，侯传金，杨义.基于微信公众平台和虚拟仿真实验室的有机化学实验翻转课堂教学模式设计与实践[J/OL].轻工科技，2018（10）：139-140[2018-11-07].

[2]刘立敏，孙才英，于朝生.Moocs与“彻底”翻转教学在大学有机实验教学中的应用探索[J].广东化工，2018，45（14）：222-223.

作者简介：孙琳（2000.11.24——），性别：女，民族：汉族，籍贯：内蒙古包头市，包头市回民中学。