试论啦啦操运动在小学体育教学中的应用

梁达胜

摘要：随着时代的不断变化以及社会的不断发展，学生的体质健康问题也开始得到了更广泛的关注，国家对学生的身体素质也在逐步提高重视。啦啦操作为体育与舞蹈相互结合的运动已经广泛被认知和认可。在小学体育运动教育中引入啦啦操运动，不但有利于小学时身体健康发展，也能够培养孩子的肢体协调能力以及艺术细胞。本文主要针对啦啦操运动在小学体育教育中的应用进行讨论，简单阐述啦啦操运动的发展历史，延展到小学体育教学中啦啦操运的应用。

关键词：小学生;啦啦操运动;体育教学应用

新课程标准的改革，在学校教育过程中“健康”教育已经逐渐深入贯彻到小学体育教学当中。在此背景之下，啦啦操运动因自身的独特优势，在小学体育教学当中获得应用，普及率也是不断在提高。

一、啦啦操的历史以及发展

啦啦操的历史已经很久远了，它起初源于美国，是一种部落的仪式，他们会通过歌舞的形式来激励战士，目的是为了激发家庭男丁们的奋斗意志经过时间的历史长河，如今成为世界范围内的一项体育运动，受到全世界的认可和喜爱。

我国因为想要将这股凝聚团结精神融入到学生当中，因此越来越多的学校也把啦啦操当作校园体育文化的一项重要运动。啦啦操能够让学生释放学业的压力，提高学生的身体素质，因而这项运动也受到国家体育局的重视。

二、小学体育教学中啦啦操运动的作用