在小学思想品德课教学中运用现代信息技术

刘梅强

摘要：就目前的状况来看，现代信息技术已经被应用到了小学的课堂教学中，以思想品德课为例，现代信息技术作为一种辅助教学工具，能够有效地提高课堂教学的质量与效率，在课堂导入、引导学习、总结知识等方面，能够起到很好的作用，但是与此同时也要注意一些问题的出现，合理地克服这些问题，才能够更好地发挥现代信息技术在小学思想品德课堂教学中的作用。

关键词：现代信息技术;小学;思想品德教学

对于小学生来说，培养其良好的思想品德有着至关重要的意义，小学阶段是学生综合能力发展的重要阶段，对其开展思想品德教育将能够为往后的成长发展起到重要的奠基作用，而这也是小学阶段注重实施素质教育的要求之一。小学思想品德课程有其自身的特点，它的知识内容在一定程度上具有抽象性，因此对于小学教师来说，怎样让学生更好地理解思想品德知识内容，让这些知识内容能够更好地内化于小学生的思维中，是值得深思考虑的。现代信息技术的出现与运用，能够有效地提高小学思想品德课堂教学的效率。

一、在小学思想品德课堂教学中运用现代信息技术的意义

在传统的小学思想品德课堂教学中，由于受到传统的应试教育观念的影响，相应的课堂教学通常不能完全地发挥出实施思想品德教育的真正意义。教师在开展思想品德课堂教学活动的时候，往往不能很好地摆……