高校行政管理人员激励机制构建策略

杨晨光

摘要：在管理发展过程中，公共行政管理单位要从不同角度入手正确认识激励机制，准确把握激励机制内涵、特征等，尤其是应用过程中注意事项，分析激励机制应用到在公共行政管理中出现的一系列问题，具备较强的激励机制应用意识，优化激励机制应用环节，高效应用激励机制。本文主要研究高校行政管理人员激励机制构建策略。

关键词：高校;行政管理;激励机制;构建策略;

1激励机制的重要意义

1.1使员工获得工作动力

公共行政管理中合理的使用激励机制，可以帮助工作单位对工作环境的改善，使用激励机制，让员工在激励机制的促进作用下时刻保持轻松愉快的工作心情，从而实现对工作质量的提升。单位领导对单位员工起到的带头作用十分重要，直接影响到员工的工作积极性和主动性，因此，单位领导要善于使用激励机制对员工开展相关工作。对激励机制的良好使用，不仅可以帮助领导更好地管理员工，还可以帮助员工调动工作积极性，大力发挥工作上的创新精神，实现對工作高质量、高效率的完成。

1.2提升组织的吸引力和凝聚力

在公共行政管理工作中使用激励机制，不仅可以在极大程度上调动员工工作的积极性与竞争性，还能够在这种竞争氛围中逐渐培养成一种工作单位的良好风气。在给与员工奖励的同时，对本单位以外的人员来讲具有极大的吸引力，进而能够招纳更多的员工到本单位进行工作。

1.3利于工作中调动员工的积极主动性

运用激励机制，可以帮助领导管理员工时在很大程度上激发员工的工作积极性，进而实现对员工潜能的激发，为工作单位的发展做出贡献，提升单位发展空间。

2目前高校行政管理人员激励机制存在的弊端

2.1 奖励评估没有达到实际作用

目前我国工作单位发展情况来看，在工作单位使用激励机制时，并没有为其配备可实施性的奖励评估方案，致使激励机制无法发挥它的实效作用。根据科学性和合理性建立健全奖励评估机制，才能使得在公共行政管理中激励机制得到充分利用，并且发挥实效，最终达到对员工的激励作用。

2.2缺少对问题具体分析的能力

激励机制在多数单位都被得到重视且都被运用到实际工作中，但在对激励机制的具体使用上，无法做到对具体问题的具体分析，导致对单位员工使用的激励机制都是同一套标准。

3改进和完善高校行政管理人员的激励机制

3.1构建并完善激励制度体系

在新形势下，大部分工作都离不开可行的竞争机制，公共行政管理工作也不例外，更好地激励工作人员认真做好岗位工作，在岗位实践中实现自我以及社会价值，也就是说，激励机制在公共行政管理方面的应用具有较高的可行性，可以在无形中端正各层次岗位工作人员工作态度，使其积极参与到岗位工作中，在完成工作任务中增强责任意识，具备较高的职业道德素养。在管理发展过程中，公共行政管理单位要多层面科学把握激励机制内涵、应用原则、应用对策等，高效应用激励机制，科学处理公共行政管理过程中的问题，最大化提高工作质量。坚持相关原则是有效应用激励机制的必要前提，也是提高公共行政管理水平的合理化手段。

3.2明确激励目标

多维度对不同岗位工作人员进行针对性绩效考核，以绩效考核结果为基点，以激励机制为媒介，奖励表现突出工作人员的同时适当惩罚表现较差的工作人员，实时激励各层次岗位员工认真工作的同时注重自身能力与素养的提高。公共行政管理单位也可以借助激励机制作用下的绩效考核，优化工作人员的岗培训工作，合理调整培训方案、内容、目标，在系统化、层次化培训中提高岗位工作人员综合素质，深化内部人力资源管理环节，提高人才结构层次，确保长远发展中有重要的人才保障，提升自身核心竞争力。

3.3物质与荣誉激励结合

对岗位工作人员进行适度的奖励、惩罚，有效约束岗位工作人员自身行为，避免产生不利影响。公共行政管理单位要坚持实事求是的原则，从岗位员工各方面实际情况出发，同时巧用物质与精神激励方法，采用发放奖金、岗位晋升等物质手段的同时从精神层面科学激励岗位职工，确保物质、精神奖励和员工岗位工作任务完成情况相吻合，有效发挥激励机制作用，提高岗位员工工作积极性，强化内部凝聚力、向心力。在物质与激励机制融合过程中，公共行政管理单位也可以将个体激励、情感激励、正反激励等融入其中，将多种激励机制有机融合，提高激励机制应用实效，确保各阶段公共行政管理任务顺利完成。

3.4个体与集体激励结合

从思想、行为方面入手对其进行合理化激励，规范岗位各层次工作人员思想行为，在岗位实践中不断提升自身综合能力。公共行政管理单位要从全局出发，多角度分析内部各部门运行情况，将集体激励巧妙贯穿其中，进一步激励部门不同岗位工作人员，高效完成部门工作任务，提高日常业务工作效率以及质量。公共行政管理单位也可以借助个体与集体激励结合方法，全方位深入了解日常各项业务开展情况，科学处理存在的问题，保证各项业务高效开展。（4）强调情感激励，落实正反激励。

3.5坚持正反激励相结合的原则

激励机制在公共行政管理中的应用可以引领岗位工作人员树立荣辱与共等思想理念，增强认同感、归属感，在构建的良好竞争环境氛围中，不断深挖自身的潜能，不断完善、提升自我，高效完成岗位任务。这对于优化人才开发，完善人力资源结构体系，提高人力资源利用程度具有重要意义。多维度激励岗位员工，防止激励机制应用过程中对员工产生负面影响，最大化提高激励机制应用效果，促使业务活动开展中各项公共行政管理工作实时开展，提高公共行政管理成效。

4结束语

深化探究激励机制有效应用思路以及方法，发挥激励机制具体化作用，优化创新公共行政管理工作，从源头上提高工作效率以及质量，在无形中深化内部人力资源管理。以此，顺利实现各阶段战略发展目标，走上可持续性发展道路。在管理发展过程中，公共行政管理单位要综合、客观分析公共行政管理问题以及激励机制应用现状，坚持公平公正、适度等激励机制原则，从不同方面入手准确把握激励机制、公共行政管理二者契合点。公共行政管理单位要在应用激励机制过程中坚持适度的原则，对岗位员工奖励、惩罚等要科学化，坚持因人而异的原则，客观剖析岗位工作特征、工作难易程度以及员工自身特点、能力、素养，尊重岗位员工个体差异，巧用可行的激励方法以及手段，科学激励岗位员工。在应用激励机制过程中，公共行政管理单位要坚持公平公正原则，结合不同岗位情况开展工作，合理完善已构建的制度体系，规范管理发展中岗位员工的奖惩，防止出现不公平现象，顺利发挥激励机制作用，更好地调动员工热情。

参考文献：

[1]  冯翔.“新公共管理模式”对我国行政管理改革的启示[J].建材与装饰，2017（35）156-157.

[2]  徐阳，贠杰.十八大以来中国行政管理学科发展综述[J].现代管理科学，2017（8）18-20.[6]钟玮，刘洋.基于主体模拟：一种探索公共管理问题的新方法[J].中国行政管理，2017（1）72-78.

[3]  范宗辉.探究新公共管理对中国行政管理改革的借鉴意义[J].新商务周刊，2017（4）105-106.

[4]  胡象明，何可人.党的十八大以来我国行政管理学研究的热点和趋势[J].行政论坛，2017.24（1）13-18.

（作者单位：广东女子职业技术学院）