高校校企合作管理平台的构建路径探索

2019-09-10 18:09于红
新生代·下半月 2019年7期
关键词:构建路径高校教育重要性

于红

【摘要】:高校是学生接受高等教育的一个重要场所,它肩负着建设、服务和培养高素质人才的重要责任。在当前我国社会主义经济的发展阶段,我国高校面临的最大问题就是如何更好的去培养一批高素质人才来满足现代社会的发展需求,这就对我国高校的教育教学管理理念也提出了更高的要求。因此,加强高校校企合作管理平台的构建,才能够在一定程度上促进我国高校教育教学工作的有效进行,从而推动我国社会的发展与进步。本文将对我国高校校企合作管理平台的构建路径及其重要性进行相关的研究和讨论。

【关键词】:高校教育 合作管理平台 构建路径 重要性

校企合作管理平台作为开展我国高校实践教学的一个重要载体,是高校培养应用型、创新型人才的有效途径。与此同时,它作为一个开展教学的场地,可以有效地更新我国高校的教学理念和教学模式,改进教师的教学方法。通过校企合作管理平台的有效构建,一方面,可以在一定程度上较好地保障我国高校实践教学环节的有效实现 另一方面,对于高校学生的全面发展也起到了很好的推动作用。

一、高校校企合作管理平台的构建路径

(一)突出政府部门的主导作用

校企合作管理平台的构建,需要将教育资源与企业资源、人才资源、就业资源等各方面的有利因素进行资源的重组,从而建立起一个全新而又高效的管理平台。而校企合作管理平台的有效构建,必须要充分地发挥我国政府相关部门所出台的政策优势,进而为高校校企合作管理平台提供支持和发展的载体。必须要立足于各个地区的实际情况,结合各个我国高校的发展特点以及相关合作企业的产业优势,积极地出台相关的扶持政策,引导高校和企业能够主动地参与到这个合作管理的平台中,为我国高校校企合作管理平台构建的顺利进行提供最基本的保障【1】。

(二)发挥我国高校的推动作用

校企合作管理平台的建设,需要我国各级各类的高校能够充分地认识到合作管理平台对自身发展、人才培养以及人才輸出的重要意义。一方面,我国高校应该主动去寻求合作,开展一种“订单式”的人才培养模式。高校与企业双方可以签订用人及人才培养的协议,形成一种法定的或是近于法定的委托培养关系。明确双方的职责,高校要保证按企业需求培养人才,让学生能够学以致用 用人单位则需保证录用合格的人才,用其所学。以一种“订单式”的人才培养模式来促进校企合作,避免合作平台的构建过于形式主义化 另一方面,高校必须要主动地进行专业的对接,以市场发展方向为依据,按照相关企业的需求来设置学校专业,从而更好的培养出符合社会标准、满足企业要求的高素质合格技术人才。对于当前高校中普遍出现的“学习与就业脱节”、“学生实践能力较低”的现象,高校可以从人才培养目标的制定到课程的设置、教学大纲计划的实行以及学生毕业后参加实习的各个环节中都相应的引入一些企业的互动和参与,一定程度上根据社会的需求优化教学培养的方案,调整学生能力结构以及知识结构,使高校的人才培养计划能够有较强的岗位针对性和适应性,从而实现专业对接的有效性,进一步提高高校学生的就业率,促进学生的全面发展与进步【2】。

(三)创新运行体制,吸引更多的企业参与

校企合作管理平台的有效构建,企业的力量也是不可或缺的。因此,必须要使大部分企业能够充分地看到,校企合作管理平台的构建,可以使企业在用人选人的方面能够占得先机,将更多优秀的人才吸纳到企业中来,为企业的未来发展提供保障。从短时间来看,校企合作会对企业的生产、经营活动产生一定的影响,甚至会耗费企业的发展精力,但是,以一种长远发展的眼光来看,对高校学生进行有效的技术培训和实践培训,也可以为企业的发展增添新的活力。然而,在市场经济发展的过程中,只有利益机制,才是推动校企合作发展的源动力和维系合作良性运转的纽带,企业需要学校来提供人力资源,而学校需要更好的发展。只有建立一种良性的运行机制,才能更好的推动校企合作的健康、有序发展【3】。

二、高校校企合作管理平台构建的重要性

(一)有助于提高高校社会服务的水平

校企合作管理平台紧密地联系着高校与相关合作的企业,有效的搭建了高校与社会之间交流和沟通的新媒体,促进了高校与社会的互动。通过校企合作管理平台的构建,高校可以有效的进行人才的培养与输出,与政府部门、相关的企业之间建立了一种融洽的合作关系,有利于我国高校将自身的发展优势能够更好地运用到社会主义经济的发展过程中,从而进一步提升了高校在社会上的影响力,更好的促进了高校未来的发展与进步【4】。

(二)发挥企业的优势,节省教育教学成本

随着我国社会经济的不断发展与进步,企业对于应用型、创新型人才的需求不断增大,特别是对于一些实践能力突出、综合素质优异的人才更是供不应求。然而,校企合作管理平台的构建,一方面,可以将相关企业的实践、科研能力最大限度地调动起来,更好的培养高校学生的实践应用能力,有效地弥补了我国高校自身教育教学中所存在的不足 另一方面,还能够充分的发挥相关企业的产业优势和技术优势,从而更好的推动产业、技术的升级换代以及更新调整,促进相关合作企业更好的发展与进步【5】。

结束语:

综上所述,对于高校校企合作管理平台的有效构建,是提升我国高校教育教学自我管理水平的一项重要举措,相关的政府部门、学校以及企业之间都必须要引起足够的重视,并且要结合现代社会的发展需求,从实际情况出发,创新合作运行的机制,进一步加强我国高校校企合作管理平台的有效构建,培养更多的满足现代社会发展需求的高素质人才,保障我国高校实践教学环节的有效实现,促进学生的全面发展,更好地推动我国社会的发展与进步。

【参考文献】:

【1】王建勤.校企合作管理平台在高校中的构建路径分析[J].中外企业家,2019(14):201.

【2】林启德.构建高校校企合作管理平台的难点及措施研究[J].科技经济导刊,2018,26(23):160 -161.

【3】滕晓朦.高校校企合作管理平台构建探析[J].才智,2017(27):143.

【4】王蕊,杨卫军.构建高职院校校企合作管理平台的难点及措施[J]. 中国成人教育,2014(01):85-87.

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