一只钟引发的思考

宣姿伊

外公家有一只“年纪很大”的钟。他很喜欢这只钟，天天都把它擦得干干净净的，并小心地放进一个精美的盒子里。

有一次，我和两个弟弟玩捉迷藏。我躲进了一个柜子里，一不小心，撞到了一个盒子，并把盒盖撞开了。我仔细一看，哇，居然是外公最心爱的那只钟！我忍不住从柜子里出来，好奇地观察起它。这时，刚好外公也回来了。他把钟拿出来，装上电池，摆在桌子上，对我们说：“这只钟有一个秘密，我先不说，看看你们谁先发现。”我十分好奇，便时不时地跑去看看。一个上午过去了，我终于发现了其中的秘密：这只钟在每个整点敲响，响声的数量等于这只钟的点数，每半点也敲响一次，很有规律。

我兴奋地把这一发现告诉了妈妈，妈妈若有所思地想了一会儿，便饶有兴致地说：“宣宣，既然你发现了这个秘密，我来考考你。”

“好哇！妈妈出题，我来接招儿。”我不假思索地答道。

“那你来算算这只钟经过一昼夜共敲响多少下呢？”妈妈笑着出题。

“什么？一昼夜？一个白天加上一个晚上吗？共二十四个小时？”我一边抓耳挠腮，一边好奇地问妈妈。

妈妈笑着点了点头。

我拿来纸笔，一边思考一边算了起来。不一会儿，我就算出了答案：“是一百八十下。对吗，妈妈？”我急切地看着妈妈。

妈妈笑着说：“不急，你先来告诉我你的解题思路。”

我一听，立马回答道：“容易！你看，这个钟1点敲一下，两点敲两下，二十四小时敲两次一至十二下，再加上每个半点时敲的一下，也就是二十四下，综合起来算式应该是（1+ 2+……+11 +12）×2 +24=180，这就是敲钟的总数。”

“哟，不错嘛！”妈妈赞扬道。“那是必须的。”我朝妈妈挤了一下右眼：“我都五年级啦！”

爸爸走过来，说：“我听到了，刚才算得还不错。我再加一点儿难度。题目同上面一样，从下午1点到傍晚6点共敲多少下？”我想了想：“嗯，是27吗？呀，不对！应该是26，算式应该是（1+ 2+……+6）+5=26，对不对？”

“你看，差点儿就答错了。要仔细算清楚了再回答。”爸爸意味深长地说。

“嗯，我刚才多算了一个半点的敲钟数。”我在一旁也不好意思地笑了。

看来，生活中处处都蕴藏着数学，生活中的点點滴滴都值得我们去观察、去思考、去发现。让我们手拉手，共同去发现生活中更多、更有趣的数学现象。

（指导教师：王迎娣）