文有诗书气自华

2019-09-10 08:55于盈
高考·中 2019年6期
关键词:稻花托物庭院

于盈

古诗词是中华传统文化的瑰宝,也是中华民族的文化精髓。习近平总书记在党的十九大报告中指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族強。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。在写作中,如若恰当地引用、翻新、借助于古诗词的点化,不但能增添“文”采,而且使文章浑然天成、熠熠生辉。

一、以诗词为题,画龙点睛

俗话说:题好一半文。题目是文章的眼睛、是文章的线索。一篇文章最先映入眼帘的就是文章的题目,一个“好”的题目既能表达作者的情感和文化底蕴,又清新亮丽、吸引读者。例如:作家张恨水的巅峰之作《巴山夜雨》,是借用著名诗人李商隐的《夜雨寄北》中的诗句:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”张恨水借用“巴山夜雨”表达了主人公所处的恶劣环境,同时控诉了日寇的战争暴行,对日本侵略者进行了愤怒的声讨。再如:言情作家琼瑶咋小说《庭院深深》,是借用北宋词人欧阳修的作品《蝶恋花》中的词句:“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。”其中“庭院”既是现实的房屋院落,又表达了封建思想被禁锢到人们的心中,想跳脱却无法挣脱,影响着人们的言行,妨碍和谐关系的建立;“深深”属叠词,表达了程度之深,庭院的空旷与幽深,同样也是情之深、爱之深、恨之深、束缚之深。可以说“庭院深深”即现实、可触摸,又生动、意境深远,整体虚实交融、委婉自然、耐人寻味。

二、以诗词开头,先声夺人

文章的开头不言而喻,它是读者是否愿意读下去的动力源泉。以诗词开头,引人入胜,能够牢牢抓住读者的心,甚至可以直击心灵,或欣喜、或心动、或忧伤、或感同身受,情感一触即发,一往而深。《中国诗词大会》第四季于大年初一如约而至,主持人董卿的开场白娓娓道来,让人心驰神往。她说:《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约,今年已经是第四个年头了,我们携手走过了一个又一个春夏秋冬,一起看人面桃花相映红,一起听稻花乡里说丰年,一起叹霜叶红于二月花,一起盼风雨送春归,飞雪迎春到。开场白引用了四首诗,即描写出了一年四季的景物变化,又写出了人们看、听、叹、盼的心情。“人面桃花相映红”写出了少女的光彩照人,也表达了诗人含情脉脉的情愫;“稻花乡里说丰年”表达了丰收的喜悦、生活的美好、自然而亲切,稻花的香气、青蛙的声音、恬静的生活描绘了一幅“大美中国、美丽乡村”的独特图画,更展示了“人与自然生命共同体”,人与自然和谐共生的“生态文明”之景,心向往之;“霜叶红于二月花”是“托物言志”,表达了经得住风霜考验、奋进向前的精神,是生机勃发、坚守初心的象征;“风雨送春归,飞雪迎春到”是雨雪压不垮,终将迎来春天的信心和坚韧不拔的意志。四首诗即环环相扣、生生不息,又以史为鉴、诵古寓今,催人奋进。

三、以诗词抒怀,托物传神

诗以抒怀、情以入心。以诗词议论,简单凝练、论证有力、相得益彰;以诗词言情、意境深远、有滋有味、扣人心弦;以诗词抒怀,直抒胸臆、托物传神、美不胜收。习近平总书记在北京主持召开文艺工作座谈会时曾强调:文艺工作者要志存高远,就要有“望尽天涯路”的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,即便是“衣带渐宽”也“终不悔”,即便是“人憔悴”也心甘情愿,最后达到“众里寻他千百度”,“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的领悟。三首词是人生“立”、“守”、“得”的三大境界,只有立志、下定决心,锲而不舍的努力,才能取得最后的成功。在今天,它告诉人们在面对迷茫、孤独、寂寞时,不要彷徨、不要气馁、不要失去信心,要看清形势的变化,看准前进的方向,要树立近期目标和远大的理想,要坚定理想、脚踏实地、务实实干、敢于创新,做新时代的奋斗者、追梦人。在追逐的路上,不断磨练意志、历练自我、百折不挠,用奋斗书写人生真谛,创造幸福生活。三个境界亦是人生,唯有“立”、“守”、“得”,才能根植沃土,茁壮成长,开花结果。

四、以诗词结尾,笔底生花

文章的结尾至关重要,它是文章的“最后一公里”,是文章强有力的回音,是文章最浓墨重彩的一笔。文章结尾或总结全文,进一步阐述主旨;或展望未来,给人以启迪;或意犹未尽,给人以遐想。例如:在表达“亲情”的写作中,我们可以说:亲情是母爱,是“慈母手中线、游子身上衣”的真挚;亲情是牵挂,是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的感怀;亲情是思念,是“举头望明月,低头思故乡”的想念。这样的结尾,再一次阐述了文章的主题,强化了主旨,升华了全文,绵延了思念之情,饱含了亲情之味,有淡淡的忧伤、深深的牵挂、浓浓的亲情,流露出真情实感,给人一种情感的寄托与牵挂,让人感同身受,久久不能平静。

言之无文、行而不远。古诗词的运用要恰到好处,要勤于阅读、理解其义、善于实践,才能在写作中发挥其作用,文章自然就水到渠成了。

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