摘要:音乐欣赏教学是利用音乐本身所具有的强大魅力,使欣赏者融入并陶醉于音乐的美好境地,通过音乐欣赏教学,能够培养学生形成欣赏美、感受美和创造美的能力。在提倡素质教育的背景下,高中音乐教育受到了更多的关注,音乐欣赏成为音乐教学的重要手段,并具有主导地位。学生利用日常的经验积累,再加上教师有针对性的有效引导,采用针对性强的欣赏教学,使学生投入其中,成为真正懂音乐的学生。作者通过分析高中音乐欣赏教学的现状,进行问题分析,并提出初步的建议和改进措施,希望能够对从事高中音乐教学的老师们提供借鉴。
关键词:高中音乐;音乐欣赏;音乐教学
伴随着我国经济的发展进步,社会对各界人才的需要愈加显著,目前美育对学生的发展越来越重要,高中作为学生转折期的关键阶段,音乐教育是实现美育的重要途径。高中阶段音乐教育中,欣赏教学是其重要组成部分,对提高学生的音乐素养具有重要作用,同时对学生的身心健康发展以及思想、文化等方面素养的提高都具有一定的促进作用。作者结合多年一线高中音乐教学经验总结,简要分析当前高中音乐欣赏教学的现状,以便为今后能够更好的进行音乐欣赏教学提供理论与实践基础。
一、设立高中音乐欣赏课程的重要意义
高中音乐教育是提升学生素质教育的重要课程,而音乐欣赏教学是启迪学生音乐审美和增强音乐认知的关键环节。……