将景物摄入“镜头”

2019-09-10 07:22张连河
快乐作文(3.4年级) 2019年5期
关键词:镜头草房子亭子

张连河

导语:同学们在写作文的时候,经常会用到景物描写。景物,就是周围的景和物的综合,景物描写就是把周围的景和物写下来。好的景物描写可以交代事情发生的地点或背景,可以再现特定情境下的生活场面,可以烘托人物心情或渲染一种气氛……怎样才能在作文中写好景物呢?请同学们带着这个问题开启下面的学习之旅吧——

片段一:这时似乎有点儿清冷的月亮高高地悬在光溜溜的天上,衬得夜空十分空阔。雪白的月光均匀地播撒下来,照着泛着寒波的水面,雾气袅袅飘动,让人觉得寂寞而神秘。月光下的村子,既像在白昼里一样清晰可辨,可一切又都只能看到个轮廓:屋子的轮廓,石磨的轮廓,树的轮廓,大树上乌鸦的轮廓。巷子显得更深,似乎没有尽头,还有个大村子,有十多条深巷,而巷子与巷子之间,还有曲曲折折的小巷。哎,这样的月光下,整个村子就像个大迷宫了。巷前巷后,还有林子、草垛群、废弃的工棚……

——《草房子》第五章红门(一)

片段二:阳光照着院子里的一棵柿子树,树叶就将影子投在地上。无风时,那枝叶的影子很清晰,一有风,就把影子摇乱了。乱得晃人眼睛。风掠过枝头,总是那番单调的沙沙声。这沙沙声仿佛已经响了千年了。枝头上偶然落上几只鸟,叫两声就不叫了,因为安静,就立在枝头上打瞌睡。睡着睡着,忽然觉得太安静,就惊醒过来,一身羽毛收紧,伸长脖子东张西望,然后战战兢兢地叫了几声,受不了这份安静,朝远处飞去。

——《草房子》第八章红门(二)

片段一先写了天空中“清冷的月亮”“光溜溜的天上”“雪白的月光”,然后写了地面上“泛着寒波的水面”“月光下的村子”及村子里“屋子的轮廓”“石磨的轮廓”等景象。这种写景的手法类似于摄影中的“摇镜”技法,镜头由天上到半空,再到地上,作者笔下的景物画面就像手卷一样次第展开。

片段二先以“大视野”写了柿子树,写了树枝叶的影子,然后把关注点聚焦到“枝头的几只鸟”身上,写了小鸟们“打瞌睡”的靜态形象和“羽毛收紧”“东张西望”的动态形象。这种写景技法好比摄影机往前“推镜”,景的纵深一步步显现出来,镜头中摄取的影像范围由宽泛到狭小、由大到小、由整体到局部,画面越来越清晰。

为了帮助同学们理解、掌握“摇镜”和“推镜”这两种写景的技法,请看下面的选文——

1. 亭子静静地立在公园的中央,放眼望去,首先映入眼帘的是红色亭顶,亭顶的四角向上翘起,四根粗大的柱子直直地立在那里,亭子中间还摆着石桌和石凳。亭子旁边栽了几棵小树,树下是绿绿的草坪。风一吹过,花儿在微风中摇来摇去地舞蹈,树叶沙沙作响,空气中弥漫着一股芳草的幽香。我走近一看,柱子上还刻着一条威风凛凛的巨龙,正在向上盘旋呢,仿佛真的要从柱子里飞出来似的。我轻轻地摸一摸,巨龙凹凸不平,有些硌手,还有点儿冰凉。

赏析:片段先运用“摇镜”技法,“扫描”般依次写了亭子的顶、亭顶的四角、亭子的四根柱子、亭中的桌凳、亭旁的小树和草地;然后用“推镜”技法,写“我”走近亭子近距离看到的巨龙雕刻。

2.糖果店中到处都色彩缤纷,各种形状各种颜色的装饰物与糖果陈列在各个地方。最中央是一棵装饰的大树,只见树干上贴满了彩虹波板糖,把颜色单一的大树装扮得色彩斑斓。树枝上,还挂着一个个彩虹般的礼盒,里面塞满了各种口味的糖果,甜丝丝的香气弥漫在整个房间中。树下,是一个个圆筒形状的糖果柜,光滑又带着光泽,与粗糙的大树形成了鲜明的对比。柜中的一颗颗糖果泛着诱人的颜色,有的糖纸在灯光下还闪闪发亮,让人垂涎欲滴。一旁,大人正在陪着小孩儿挑选糖果,酥甜的糖果味令小孩儿爱不释手,都不肯离去。整个糖果店洋溢着小孩儿银铃般的笑声,充满幸福的味道。

赏析:

片段整体上运用了“摇镜”技法,写了糖果店中央的大树、树下的糖果柜、店内选糖果的人们;局部则运用了“推镜”技法,如写糖果树时,就从细处着手,写了树干上的彩虹波板糖,写了树枝上的礼盒;再写糖果柜的时候,也从小处入手,写了柜中糖果“诱人的颜色”以及“闪闪发亮的糖纸”。

1.景物描写要合理安排写景的顺序。运用“摇镜”手法写景时一般按照从上到下、从下到上、从左到右、从右到左的空间顺序来写;运用“推镜”技法时一般是按照从远到近、从整体到局部的顺序来写。

2.景物描写要能给人留下“感官印象”。感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等。大脑是一切感官的中枢。眼睛是视觉,耳朵是听觉,鼻子是嗅觉,舌头是味觉,身体各个部位是触觉。描写景物需要我们综合运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉去发现、观察可写的材料。这样写出的文章才能给人留下感官印象。如例文1,既写了视觉看到的亭子及周围的景物,又写了听觉听到的树叶的“沙沙”声,还写了嗅觉闻到的“芳草的幽香”。

3.景物描写要“动静结合”。也就是既要写动态的景物,又要写静态的景物。如《草房子》片段二中柿子树、打瞌睡的小鸟就是静态的景物,“摇晃”的树叶影子、“东张西望”的小鸟则是动态的景物,这样动静结合,营造了一幅饱含生活气息的生活画面。

猜你喜欢
镜头草房子亭子
超级头脑训练营(1)
文本与电影的照应阅读——以《〈草房子〉文本与影片的对比阅读》教学为例
蘑菇
课间十分钟
去菜市口
三维场景浏览中建筑造型的特点及镜头运用
用努力化梦为真
立体视频资源存储入库研究
相爱相杀
打雷龙