当前高校学生思想工作面临的挑战及对策探究

2019-09-10 07:22向月
青年生活 2019年31期
关键词:思想工作高校教育挑战

向月

摘要:随着社会思潮风起云涌不断变革,我国高校大学生的思想观念也受到巨大影响,这对高校教师处理当前高校学生思想问题,开展良好深刻的思想工作带来了巨大的考验。在对目前我国高校学生的思想政治工作进行成果验收和经验总结之后,本文将结合高校教师在日常校园环境中开展思想道德修养教育工作之中遇到的瓶颈和阻碍,有针对有目的地提出如何解决当前高校学生的思想问题的方法,以促进我国高校思想教育工作的科学性和普及性。

关键词:高校教育;思想工作;挑战;对策

引言:

随着文化交流途径的增加和范围的扩大,世界各种新旧文化和异样文化交替融合,给我国高校思想政治工作的开展带来不小挑战。随着手机和电脑的普及,我国高校学生能在网络中接触到形形色色的文化,有些文化没有经过筛选和排查,就直接影响和渗透到了我国高校学生的思维意识当中,这使得我国高校思想政治教育的难度进一步提高。因此,正确认识当代高校学生的思想问题,选择更加适宜的工作开展方式,为我国培育更多思想道德水平高的人才。

一、阻碍当前高校学生思想工作開展的因素

1.影响因子过多,造成学生心理伤害

社会形态的不断变革,导致各种问题的丛生和环境因素的变化,进一步导致我国高校学生所面对的家庭环境和校园环境更加不和谐,社会环境更为复杂,从而使得我国高校学生从心理上失去依靠支柱和调养净土。同时,社会上的外在诱因增多,家庭和学校的监管无法完全高校学生生活中的所有有害因子,导致当前有些高校学生过度沉迷网络和虚拟世界,与现实世界脱轨,并且缺乏与周围人的沟通和交往,导致性格孤僻、抑郁焦虑,也缺乏与人正常沟通的能力,无法在现实生活中生存下去。

2.西方糟粕文化入侵学生大脑

网络的开放和互通使得西方糟粕文化进入学生的生活更加方便,有些高校学生缺乏自制力和辨别能力,容易对黄赌毒等不利事物失去抵抗能力,长期浸淫在糟粕文化之中,导致无法形成正确的思想道德观念,并且对糟粕文化产生文化认同感,进而可能运用于现实生活中,造成违法犯罪行为,给社会安全带来重大影响,不利于高校学生自身的发展和社会的稳定,使得我国未来的建设力量受到影响。

3.社会道德准绳得到挑战,无法令人信服

法律是制约违法犯罪不良行为的最低准绳,而社会道德准绳却高于这个要求。社会环境的影响,导致当代人对自我的约束仅停留在法律层面上,而不遵守社会道德,只要不违法犯罪,他人的指责和不忿不能对个人造成任何影响和约束,这对当代高校学生的思想道德认知带来很大的冲击。社会环境充满不道德、不诚信的风气,导致当代高校学生对高校的思想工作产生怀疑,从而放低对自己的要求,使得自身缺乏优良道德品质和思想观念。

4.对多元文化的处理缺乏经验和新意

高校是多元文化冲击交汇的重要查诺,在这里有多种多样的文化,但是当前的高校思想工作仅仅停留在口头宣传和照本宣科的水平,对身边的多元文化不够重视,也缺乏处理多元文化的经验。只是简单地叙说吸收优秀文化,摒弃不良文化,没有对身边的多元文化进行分析,给与高校学生正确对待的理论帮助,缺乏新意,这和高校思想工作开展者自身的思想道德水平不高和经验不足有关。

二、解决当前高校学生思想问题的对策方法

1.组建强有力思想工作团队

高校教师的思想工作是学生形成正确思想的重要帮助,因此需要在学校里组建起一支强有力的思想工作团队。在团队中,要吸纳具有先进思想和丰富经验的教师,在日常的教学过程中贯穿思想传输工作理念,由辅导员和班主任带头,穿起所有环节,为给学生提供正确思想工作服务做好前提准备。思想工作团队除了日常的教师培训环节,还应积极听取上级教育机关和学校的意见和建议,积极落实国家方针政策,深入了解学生日常学习和生活,对学生的家庭环境和班级宿舍环境有基本的了解,为防止学生因为家庭贫困和校园暴力而产生心理问题。减少校园暴力事件和突发事件的概率,保证高校校园环境的和谐与稳定。

2.联动学生干部进行全方位思想工作

在班级中,要推选出有爱心有热情有素质的学生干部,为深入了解学生思想动向做好准备。班级学生干部要在日常的班级活动中做好组织和安排工作,积极听取同学们的意见和建议,达成最符合大众意愿和现实需求的方案,同时在日常的组织安排中,要调动所有同学参与其中,不孤立不排挤同学,多多关注同学的日常学习和生活,一旦发现不对劲就及时上报教师,做好学生的预先思想工作准备。发挥学生干部的联动作用,渗透于高校学生的环境中的每一角落。

3.改变传统管理模式,带动学校、教师和家长共同管理

高校学生的思想工作的开展,仅凭高校教师的努力并不能做到尽善尽美,还需要学校和家长的配合。在校园中,学校方可以听取教师的有用意见,在校园中加强基础建设,如建设图书室和体育馆等,为学生提供更加广阔的活动空间,让学生在阅读和运动的过程中形成积极向上的性格,更加正面地应对现实生活。同时还可以开展校园思想建设工作,将思想工作的开展层次提高。教师和家长还要多多沟通多多交流,形成对学生的完整了解,教师了解学生在家庭中的动向,可以指导家长如何正确解决学生的思想问题,家长了解学生在校园中的表现,等待孩子回家后能更有效地与孩子沟通,分享快乐与烦恼,纾解郁闷,心情舒畅,心理健康。

结束语:

高校学生的思想工作不仅是学校与高校教师工作的重要一环,而且还关乎着我国未来建设人群的命运和国家命运。因为这对我国未来推进建设和发展有着重大影响。因此应该在日常的校园教育中贯彻思想工作的开展,及时发现学生的心理问题,提供帮助和解决方案,及时走出困扰。同时还要加强教育工作的科学性和易接受性,深入浅出地讲解思想道德要求,结合具体事例和现实生活,展开积极讨论,使得高校学生的思想道德水平有明显提高,保持较高的思想修养和健康的心理状况,来应对未来社会建设和生产的重要工作。

参考文献:

[1]王文辉.新形势下高校大学生思想政治教育工作面临的挑战及其对策[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2015,28(04):794-798.

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[4]侯灵华.后现代背景下高校思想政治教育面临的挑战及其对策[D].四川师范大学,2012.

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