如何发挥英语学科道德教育功能

2019-10-21 09:22:21袁良清
中学生英语·教师版 2019年9期
关键词:德育学科功能

袁良清

英语作为世界通用的语言之一,占据着重要的地位。教师在课堂上讲解英语的过程中,不仅仅要教授学生学习英语基础知识,同时应该发挥英语学科道德教育功能。所以,在平时的英语教学过程中,不但要培养学生听、说、读、写、译各项能力,还需要充分了解课本,将课本中的知识与其内在的思想相结合,使学生更好地掌握英语基础知识,更好地发挥英语学科道德德育功能。

在学习英语的过程当中,我们还可以学习到很多优秀的德育思想,可以开拓思维,不仅仅可以结合课本中的所学内容发挥英语学科的德育功能,还能够在课堂英语教学的过程中提高学生的德育,帮助学生树立正确的三观,使学生能够自主学习、自主探索,激发学生对英语的学习兴趣,调动积极性,提高思想道德素质,提高课堂质量,促进学生的全面发展。以下将对如何发挥英语学科的道德德育功能做出相关介绍。

1. 充分运用英语课本中特有的国外文化背景以及社会风气培养学生的文化意识

学好一门语言是非常重要的,随着我国社会经济的不断发展,和西方国家交流的机会越来越多,英语成为必备的一门课程,但在学习的时候,会发现本国和其它国家肯定有很多文化是不同的。所以,在教学英语的过程中,应该充分挖掘课本中的知识,了解西方国家的文化以及背景、社会风气等等,根据中西文化差异的对比情況来看,增强学生的交际文化意识,更好地传播中华民族的文化。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
德育学科功能
也谈诗的“功能”
中华诗词(2022年6期)2022-12-31 06:41:24
德育要在“善”处留白
《中国德育》
中国德育(2022年10期)2022-06-20 09:09:50
土木工程学科简介
德育提效:必要的叙事转向
微型演讲:一种德育的新形式
关于非首都功能疏解的几点思考
“超学科”来啦
论新形势下统一战线学学科在统战工作实践中的创新
中西医结合治疗甲状腺功能亢进症31例