浅谈温州民间工艺瓯塑如何更好地进入初中美术课堂

陶海鸥

瓯塑是浙江温州的非物质文化遗产，有着悠久的历史，瓯塑与瓯窑，发绣，黄杨木雕等属于温州优秀的传统民间工艺美术。工艺美术作为一种中小学美术课堂资源，将瓯塑带进温州中小学课堂也是传承和发展非遗艺术瓯塑的方式之一。近年来，温州一些中小学逐渐开展瓯塑课程，这对温州当地的传统非遗文化的传承非常具有意义。瓯塑艺术值得开发更广泛的，适应各个年龄段，符合学生基本认知水平的课堂资源。笔者从瓯塑概况，瓯塑进入温州中小学课堂教学现状，探究瓯塑怎样进行课程教学设计等方面切入，探索民间工艺瓯塑如何更好的进入初中美術课堂。

1 温州瓯塑的概况

1.1 瓯塑的起源

浙江温州自古有“百工之乡”的美称，温州古称瓯越，瓯越大地上出现了各种各样的民间手工艺，其中包括工艺美术和实用手工业，如漆器、造船、丝绸、绣品等曾在历史的长河上享誉神州大地。瓯塑与瓯窑，黄杨木雕等为温州著名的工艺美术。温州手工艺在古代一度形成百花齐放的繁荣的景象，勤劳的温州人民创造的优秀民间工艺应该值得传承、发展与保护，使民间工艺文化薪火相传。

瓯塑有着两千多年的悠久历史，是瓯越文化中优秀的地域性美术资源，具有美学价值和传承价值。瓯塑的前身是漆器，温州漆器技艺精湛、轻巧实用、色彩缤纷，瓯塑在漆器的发展创新下，俗称彩色油泥塑，又称“彩色浮雕”，用瓯泥和桐油碾压合成为原料，用堆塑的手法在平面材料上进行艺术创作，具有良好的审美价值。……