新课改下的高中政治课堂改革问题研究与对策分析

杨靖

在我国目前的教育工作中，由于新课程改革的不断深化以及新课程标准的要求不断的变化，推动了目前高中阶段的教育改革。依据新课程标准的内容，高中阶段的政治课堂需要不断地发现目前依旧存在的问题，并且进行创新改革，我国现在的教育模式长期处于应试教育的模式，教育工作中存在着的一些常见的弊端需要通过改革与创新的方式对目前存在的问题进行改正，从而推进高中阶段的政治教学的不断进步。以下本文就针对高中政治课堂的教学在新课程改革的要求下进行的改革，并找出一些解决对策进行分析解决。

高中政治这门课程开设的意义是非常重大的，我国的学生从小就会接受思想政治方面的教育，从而帮助学生自小就开始进行人生观和价值观的树立。新课程改革的内容要求对高中阶段的政治课堂进行改革，其主要目的就是转变以往的僵硬式教育，给学生们枯燥的学习生涯增添一些生机，活跃学生的学习气氛，减轻学生的学习压力，提高学生学习能力的同时确保学生的身心健康的发展。老师在进行政治课堂的教学时可以转变一下教学方式，避免以往教学过程中的弊端，提高学生的学习效率。

1 新课改背景下高中政治课堂的教学要求

1.1注重发展学生的综合素质

根据新课程改革的要求，老师要尊重学生在课堂上的主体地位，发挥自己的主导作用引导学生们正确的进行学习，除了对学生传授一些学习技巧以及重点学习内容之外，还应该注重学生的心理素质的教育，学生的心理健康发展在学习阶段也是非常重要的。……