高职思政理论如何融入新时代中国特色社会主义

王峰

在思想政治理论教学过程中，高等职业院校的教学已积累了相对比较丰富的经验，但是如何结合新时代中国特色社会主义思想，进一步强化高职院校学生的思想政治理论水平，强化学生的政治信仰，是当前高职院校开展政治理论课程教学的重點，也是难点。当前高职院校面对的多元价值观冲击的时代背景，特别是基于移动互联网所产生出来的新的舆论特征，都要求高职院校的政治理论教学，需要面向现实与面向青年学生的兴趣点，在教学过程中引导学生正确认识中国特色社会主义理论，才能以正确的理论指导青年学生的实践，促进日常教学的有效化。

1 当前高职院校政治理论课程教学的主要挑战

高职院校的政治理论课程教学历史悠久，其实从高职院校设立以来，就一直在推进这一政治理论课程的教学，但是高职院校的政治理论课程教学，存在着很多方面的问题，在师资结构以及教学方法，乃至于学生主体所产生的新特点，都是高职院校在开展政治理论课程教学时必须要解决的现实问题。因此，从高职院校的思想政治理论课程教学实际出发，对当前的问题进行分析，将有助于中国特色社会主义理论进一步融入高职院校政治理论课程教学，提升思想政治理论课程教学的针对性。

1.1 师资结构不合理

高等职业院校属于面向职业就业为主要导向的高等教育序列，在教学过程中会偏向于职业技能导向，因此高职院校对于思想政治理论课程普遍出现不够重视的现象，也直接影响了高职院校的政治理论师资结构。……