不一样的课堂

何阳

学校组织开展了社团活动课。尽管这些课各有特色，我还是毫不犹豫地参加了最喜爱的科技创新班。

科技创新班以手工制作为主，课上会进行评比，前三名可以获得奖状，若整组（同班的科技创新成员为一组）的手工做得好，还可以得到以班级为单位的集体奖，为班争光！

第一堂课，老师给我们讲解了力学的原理，并教我们制作不倒翁。

回到家，我迫不及待地找好材料，按照老师所说的步骤，着手制作不倒翁，毫不马虎……

不一会儿，一个头戴牛仔帽，神态庄重、严肃的牛仔不倒翁诞生了！我试了试它的站立效果——用手指轻轻一推，被我推倒后，“小牛仔”又直直地站了起来。我心里别提有多得意了。

又到了科技创新课，我与组员一同走进教室，拿出我们的不倒翁，等待老师评选。

老师来到教室后，将大家的不倒翁全部收走，放到讲台上。

“好，现在我们一起看看，哪个不倒翁能够获得本次评比的冠军呢？”老师说道。“就选这个造型最漂亮的，没问题吧？”老师举起一个企鹅形状、身上涂满颜料的不倒翁——哇塞！这是仿照QQ企鹅公仔做的不倒翁嘛！我的天，居然还有这样的人才！

“没问题！”大家异口同声地说。显然，这个翻版的QQ企鹅公仔征服了所有同学。

“那么，这个作为本次评比的第二名，没问题吧？”老师又举起一个长得像白萝卜，身体是白色、头上是绿色，还做着鬼脸的不倒翁对我们说道。

“绿帽子！”不知哪个同学突然惊呼道，惹得大家哈哈大笑……

“没问题！”笑了好一会儿，大家才异口同声地回答道。