中职音乐教学中的德育渗透研究

韩晓梅

摘    要：音乐教育作为日常教学的一门课程，对于学生有着重要的作用，不但可以使学生得到放松，同时也能够提高学生的艺术鉴赏能力。在中等职业学校开展的音乐课程，有利于对学生进行德育的教育。教师将自身情感与态度进行表达，也就是在对学生进行德育教育。因此本文首先讲述中职音乐教学的德育价值，其次发现当前中职音乐教学中存在的问题，最后提出了渗透德育的建议。

关键词：中职;音乐教学;德育

前言：德育处于五育的首位，在整个教育教学的过程中都有所体现，所以其实德育与所有学科都有一定的联系。音乐作为中职学校的一门必修课程，十分具有感染力。因此在中职音乐教学时，不仅可以提高学生的审美能力，也使学生被音乐中的真善美境界所吸引，从而接受到良好的德育教育。所以，在中职音乐教学中必须要改正目前存在的问题，不断加强德育教育的渗透。

一、中职音乐教学的德育价值

中职音乐教学时，所选择的曲目和乐器等都蕴含着德育价值，所以教师在进行音乐传递的时候，还要重视其中的德育力量，将艺术与德育融合在一起，启迪心智，将学生的情感升华。中职音乐教学的德育渗透影响十分深远，由于选择的曲目多富有教育意义，如爱国的名曲，这些可以震撼学生的心灵，同时调动学生的爱国热情。或是一些舒缓的乐曲，也会触动学生的内心，从而对其进行德育教育。音乐是一门艺术，能够将人的思想与行为进行联系，所以也是重要的传输道德的方式，是实施德育教育的最好渠道。……